Quarter 2: ESP: Week 8

ESP Modyul 7 Quarter 2

Layunin:

​

​Matutukoy mo ang mga kilos at gawaing nagpapakita ng pagmamalasakit sa mga kasapi ng iyong paaralan at pamayanan. 

​Pagmamalasakit sa Paaralan at Pamayanan

​^{Pag-aralan ang mga larawan sa ibaba.}

​^{Sila ba ay nagpapakita ng pagmamalasakit sa paaralan at pamayanan?}

Marami nang pangyayari ang dumaan at sumubok sa buhay natin bílang kasapi ng lipunan o pamayanan. Mga pagsubok na sumukat sa kakayanan ng bawat isa na tumulong at makiramay. 

Sa panahon ng problema, sakuna o maging sa kinahaharap na pandemya, ay napatunayan natin na sa puso ng isang mabuting tao ay laging sumisibol ang salitáng “MALASAKIT sa KAPWA”. Bílang isang mag-aaral, maaari mo rin matukoy at maipakita ang pagmamalasakit sa kapwa. 

Gawain sa Pagkatuto Bílang 1:

​

Tukuyin kung ang bawat kilos na nasa larawan ay nagpapakita ng malasakit sa kapwa. Piliin ang masayang mukha ang larawan na nagpapakita ng pagmamalasakit at malungkot na mukha naman kung hindi. Is

​

Multiple Choice

1.

Multiple Choice

2.

Multiple Choice

3.

Multiple Choice

4.

Multiple Choice

5.

Multiple Choice

6.

Sa ano-anong pagkakataon sa paaralan o pamayanan mo kaya magagawa ang pagmamalasakit sa kapuwa? Basahin at unawain ang maikling kuwento sa isang tagpo sa paaralan.

​Ang Proyekto ng Magkakaklase

GD Viloria

​

Isang tagpo sa loob ng klase ni Gng. Claire Valdez. Balitang-balita ang naging pagsabog ng Bulkang Taal sa Batangas. Kumalat ang balitang ito sa buong mundo. Dagsa ang mga túlong mula sa iba’t ibang panig ng mundo sa mga naging biktima nito.

Sa pag-uusap ng mga batà, biglang tumayo ang pangulo ng klase na si Marvin.

​

​ “Mga kaklase, alam naman natin ang naganap sa mamamayan malapit sa Taal. Maaari ba nating ipaabot rin ang ating munting túlong para sa kanila?” Nagtinginan ang magkakaklase at sabay–sabay bumigkas ng,“sige, tutulong rin kami!”. Masayang masaya si Marvin sa naging tugon ng kaniyang mga kaklase at sila nga ay nagtulungan.

​ Inumpisahan nila ang pag-iipon ng mga luma ngunit maayos na damit. Ang ilan ay nagdala ng mga de-lata, sabon at kape. Hindi nila namamalayan na marami na pala ang kanilang nakolekta. Masayang-masaya ang kanilang guro na si Gng. Valdez.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 2:

​

​

Sagutin ang sumusunod na mga tanong. Isulat ang sagot sa iyong ságútang papel.

Open Ended

1. Ano ang pamagat ng maikling kuwento?

Open Ended

2. Saan naganap ang tagpo sa kuwento?

Open Ended

3. Sino-sino ang mga tauhan sa kuwento?

Open Ended

4. Anong balita o pangyayari ang naganap sa Batangas?

Open Ended

5. Ano ang naisip na gawin ng pangulo ng klase para makatulong sa mga nangangailangan sa Taal, Batangas?

Open Ended

6. Ano ang naging tugon ng klase sa naisip ng kanilang pangulo?

Open Ended

7. Anong kabutihang–asal ang kanilang ipinamalas?

Ang malasakit sa kapwa ay hindi masusukat kung gaano kamahal o karami ang iyong naibigay o nagawa. Ito ay kung sa paano mo maipadama sa iyong kapwa. Ang maluwag sa loob at kusang pagtulong ay mas kaaya-aya sa mata ng Diyos at tao

Sino-sino ang maaari nating pagmalasakitan? Maaari mong pagmalasakitan ang ilan sa mga kasapi sa inyong paaralan tulad ng mga kaklase, guro, tagapaglinis ng paaralan, mga nagsisilbi sa kantina at mga guwardiya. 

Gayundin, kung sa pamayanan naman ay maipapakita mo ang iyong malasakit sa mga tindero/tindera, kapitbahay, mga karpintero, mangingisda at magsasaka, kalaro, at iba pang madalas mong nakakasalamuha sa araw–araw.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 3:

​

​

E-check ang mga salitang may kaugnayan sa salitáng “malasakit”. 

​

Multiple Select

Mga salitang na may kaugnayan sa salitáng “malasakit”.

• pang-aapi

• pag-aalala

• panghihiya

• pagbibigay

• pagmamahal

Multiple Select

Mga salita sa loob ng kahon na may kaugnayan sa salitáng “malasakit”.

• pagtulong

• pagdamay

• panghihiya

• pagbibigay

• pangmamaliit

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4

​

Panuto: Mag-isip ng limang tao maaari mong pagmalasakitan.

​

Open Ended

Ilista ang limang taong maaari mong pagmalasakitan.

Gawain sa Pagkatuto Bílang 5:

​

​

Isulat ang Tama kung ito ay nagsasaad ng pagmamalasakit sa kapwa at Mali naman kung hindi.

Fill in the Blanks

1. Dapat pagmalasakitan ang mga táong may kapansanan.

Fill in the Blanks

2. Hindi dapat ikahiya ang pagtulong sa kapwa lalo kung para sa ikabubuti nila ito.

Fill in the Blanks

3. Nagkaroon ng sunog sa lugar nila Dely ngunit mas naapektuhan ang kaniyang kapitbahay kaya nagbigay siya ng mga luma ngunit maayos pang mga damit para sa kanila.

Fill in the Blanks

4. Natabig ng isang bulag ang inumin ni Mico kaya nagalit siya.

Fill in the Blanks

5. Mas pinili nina Lanie at Philip na magturo ng libre para sa mga katutubo na hindi nakakapag–aral.

Open Ended

Ano ang Kahalagahan ng pagmamalasakit sa kapwa?

Gawaing Pagkatoto Bilang 6:

​

​

Buuin mo ang mahalagang kaisipan sa ibaba.

Multiple Choice

Ang ______________ sa kapwa tulad ng kasapi ng iyong paaralan at _____________ sa iba’t ibang paraan ay isang mabuting gawain.

• umunawa

• pagmamalasakit

• pamayanan

• kababayan

Multiple Choice

Ang pagmamalasakit sa kapwa tulad ng kasapi ng iyong paaralan at _____________ sa iba’t ibang paraan ay isang mabuting gawain.

• umunawa

• pagmamalasakit

• pamayanan

• kababayan

Multiple Choice

Naipadarama at naipararating mo sa iyong kapwa ang iyong kakayahang _________________ sa kanilang kalagayan o pinagdaraanan.

• umunawa

• pagmamalasakit

• pamayanan

• kababayan

Salamat sa inyong sipag sa pag-aaral!

" Ang batang masipag sa mga gawain hindi naduduwag"