PENDIDIKAN JASMANI (2B)

PENDIDIKAN JASMANI (2B)

UNIT 2 : PERGERAKAN BERIRAMA

TARIAN INANG

PERGERAKAN BERIRAMA

Pergerakan berirama menumpukan kepada kemahiran pergerakan kreatif dan kritis. pergerakan berirama juga melibatkan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.

Murid boleh mempelbagaikan pergerakan kreatif dalam tarian tradisional mengikut kreativiti masing-masingsetelah mempelajari bab ini.

Tumpuan kepada pergerakan yang dilakukan mampu melahirkan idea dan perasaan serta boleh membuat persembahan

PERGERAKAN KREATIF

• MERUPAKAN PENGAJARAN YANG MENGGABUNGKAN ELEMEN-ELEMN PERGERAKAN SEPERTI TUBUH BADAN, RUANG, MASA DAN DAYA MENGHASILKAN PERGERAKAN YANG KREATIF

CONTOH PERGERAKAN KREATIF ADALAH SEPERTI BERIKUT

• Tepuk Jalak

• Kembang jalak

• Lompat Jalak

• jalak Galak

KEMAHIRAN ASAS TARIAN INANG

• Tarian inang di tarikan secara berpasangan antara penari lelaki dan penari perempuan.

• Pergerakan tarian inang boleh ditarikan secara sederhana dan pantas

• Tempo bagi pergerakan sederhana ialah 2 x 4 langkah manakala bagi pergerakan pantas ialah 4 x 4 langkah berdasarkan irama masri

ASAS TARIAN INANG MELIBATKAN

(a) Pergerakan Setempat

• Lakukan pergerakan setempat

• Kaki diangkat kiri dan kanan dalam kiraan 1 x 8

• Tangan melenggang

(b) Maju dan undur

• Lakukan pergerakan setempat sambil tangan melenggang

• bergerak kehadapan dalam kiraan 1 x 8 dan berundur dalam kiraan yang sama

(d) Ragam Sudi

• Lakukan pergerakan setempat

• Langkah ke hadapan dengan kaki kanan, membentuk huruf "C"-sudi

• Bergerak ke kanan atau kiri sambil membentuk huruf "C" -sudi

• Berundur semula dalam kiraan yang sama

(e) Ragam 'L'

• lakukan pergerakan setempat dalam kiraan 1 x 4

• bergerak lurus kehadapan dalam kiraan 1 x 4

• Bergerak ke kanan atau ke kiri dalm kiraan 1 x 4

• berundur semula dalam kiraan yang sama