Desarrollo de la Personalidad (3-6 años)

Desarrollo de la Personalidad (3-6 años)

Alumnos:

Alatorre Castillo Estefania

Amaro Flores Monserrat

Balderrama Romero Marlenne

Máximo Pérez José Armando

Trinidad de Fermín Andrea Brenda

¿Qué es la Personalidad y como se forma?

• Interacciones con el contexto

• Temperamento

• Proceso de Formación

• Factores de la personalidad

• Desarrollo Afectivo

• AUTONOMIA

Auto conciencia, Autoestima y Auto valoracion

Factores en la Personalidad

Ambientales

• Genética (herencia, capacidades)

• Experiencias (cultura, comunicación, sociedad)

Elementos en la Personalidad

• Factores biológicos/sociales

• Factores Ambientales

• Desarrollo afectivo

Tipos de Personalidad

Mas Importantes

• Introvertido

• Extrovertido

• Analista

• Centinelas

• Diplomaticos

• Exploradores

Componentes de la Personalidad

Según Freud

Sigmund Freud

• Uno de los grandes pensadores del siglo XX

• Consiente

• Preconsciente

• Inconsciente

Ello

Satisfacción de necesidades primarias, placer.

Yo

• Equilibrio entre Ello y Súper yo

Súper Yo

• Normas morales en ciudades donde vivimos

¿Cómo ayudar al niño a desarrollar su personalidad?

• Entidad Única

• Contribuye al bienestar y felicidad

Apoyo

• Opinión positiva

• Sana Autoestima

• Experimentación

• Sin comparaciones

Crisis de los 6 años

¿Si es crisis?

¿Qué es?

Transición social.

Independencia.

Cambios de actitud.

No es una crisis, es una etapa normal

CUESTIONARIO

Open Ended

¿Qué es el temperamento melancólico?

Open Ended

¿Has experimentado el temperamento melancólico?

Open Ended

¿De qué manera se produce el desarrollo de la personalidad durante la infancia?

Open Ended

¿Cuáles son las diferencias entre los factores ambientales y biológicos?

Open Ended

Describes tus factores ambientales y biológicos.

Multiple Choice

¿Qué tipo de personalidad prefieren realizar actividades a solas antes que con gente?

• Introvertidas

• Extrovertidas

Open Ended

Es el equilibrio entre Ello y el Súper Yo

Multiple Choice

El Súper Yo es aquel que...

• Representa pensamientos morales y éticos adquiridos por la cultura

• Quiere satisfacer sus necesidades primarias

Open Ended

Coloca un ejemplo sobre el Súper Yo:

Open Ended

¿Por qué es importante ayudar al niño a desarrollar su personalidad?

Multiple Choice

¿A que edad se comienza a desarrollar la personalidad?

• Al nacer

• 1 año

• 2 años

• 3 años

Open Ended

¿Por qué se llama crisis de los 6 años?

Gracias por tu atención y participación

Referencias bibliográficas:

• https://www.hacerfamilia.com/psicologia/noticia-desarrollo-personalidad-ninos-20150407101323.html

• https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/conducta/como-evoluciona-la-personalidad-del-nino/

• https://psicologiaymente.com/desarrollo/desarrollo-personalidad-infancia

• https://www.slideshare.net/GiselMilagrosVaderna/teoria-personalidad-y-caso-hipotetico http://pepsic.bvsalud.org/pdf/tpsi/v50n1/v50n1a16.pdf

• http://editorialmatatena.com/blog/2016/11/03/factores-que-determinan-la-personalidad/#:~:text=Factores%20ambientales.,forma%20de%20ver%20la%20vida.

• https://viviresaprender.com/tipos-de-personalidad-en-ninos/

• https://www.danielcolombo.com/la-diferencia-entre-temperamento-caracter-y-personalidad-por-daniel-colombo/

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