PMT3 UNIT 3: KEBESTARIAN DIRI

PMT3 UNIT 3: KEBESTARIAN DIRI

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

• Ciri kebestarian diri.

• Kepentingan kebestarian diri.

• Keperluan berilmu pengetahuan dengan budi pekerti mulia dalam

  membentuk kebestarian diri.

• Amalan disiplin diri dalam membentuk kebestarian diri.

• Perasaan apabila mempraktikkan kebestarian diri.

• Cara mempraktikkan kebestarian diri dalam kehidupan harian.

Keistimewaan Manusia

"akal" yang dianugerah oleh Tuhan membezakan manusia dengan maklhluk

"akal" = membentuk kebestarian diri.

CIRI KEBESTARIAN DIRI

Bijak

• Pintar dan selalu menggunakan

  akal.

• Contoh: Berfikiran kritis dan inovatif dalam penyelesaian masalah

Berdisplin

• mematuhi peraturan dan undang - undang yang ditetapkan

Bertanggungjawab

• Kemampuan memikul amanah yang diberikan

• melaksanakan tanggungjawab dengan penuh wibawa apabila menerima jawatan atau tugasan.

Matang

• Banyak pengetahuan dan

  pengalaman.

• Contohnya, menyumbang idea dalam

  membuat keputusan.

Aktif

• Giat bekerja atau berusaha dalam

  sesuatu tindakan.

• Contohnya, bersukan dapat

  menjadikan diri lebih cergas dan

  cerdas dalam mengambil tindakan

  yang proaktif.

Berdaya Tahan

• Kemampuan dan mempunyai daya

  tahan dalam menghadapi ujian.

• Contohnya, kecekalan dan keyakinan

  diri ketika menyertai aktiviti lasak.

KEPENTINGAN KEBESTARIAN DIRI

• Dapat membuat keputusan secara rasional

• melahirkan insan yang berakhlak mulia

• berdaya maju untuk mencapai cita - cita

• Mempunyai sifat kental

• Pengurusan kerja harian menjadi lebih sistematik

• Mengelakkan penangguhan kerja

• Menjadi pemimpin yang berwawasan dan sentiasa cari peluang untuk memajukan diri

Poll

Adakah seseorang dianggap mempunyai kebestarian diri sekiranya mempunyai pengetahuan yang luas?

• YA

• TIDAK

Multiple Choice

Mengapakah kita perlu berilmu pengetahuan?

• Supaya senang diperdaya

• Selalu ditipu oleh rakan

• Sentiasa berwaspada dan disanjung

• Kurang berkemahiran

Multiple Choice

Antara berikut yang manakah amalan yang tidak mendisiplinkan diri?

• Cekal dalam hidup

• Terus berjuang

• Dapat mengawal perasaan

• Sikap sambil lewa

Multiple Choice

Apakah yang dimaksudkan dengan "matang"?

• Giat bekerja atau berusaha

• Mampu memikul amanah

• Banyak pengetahuan dan pengalaman

• Pintar dan selalu menggunakan akal

Multiple Choice

Mengapakah disiplin diri sangat penting?

• Menjamin masa depan yang gelap

• Hidup tersusun dan disukai

• Selalu dipanggil oleh guru disiplin

• Gagal dalam pelajaran

Multiple Choice

Apakah cara yang boleh diambil untuk menangani masalah kecelaruan emosi?

• Menghantar anak ke pusat-pusat hiburan

• Membiarkan anak terus berkawan dengan rakan yang bermasalah

• Memberikan sesi kaunseling kepada murid

• Membiarkan sahaja agar ia pulis sendiri

Multiple Choice

Apakah kesan yang bakal berlaku bagi seseorang yang mengalami masalah emosi ?

• Berjaya dalam pembelajaran

• Dipandang tinggi oleh masyarakat

• Tekanan perasaan

• Perasaan yang positif sepanjang masa

Multiple Choice

Apakah faktor yang menyebabkan seseorang itu berhadapan dengan kecelaruan emosi?

• Mempunyai ramai kawan yang baik

• Ibu bapa yang sering memberikan motivasi

• Guru yang selalu mengambil berat

• Terlibat dalam masalah sosial

Multiple Choice

Apakah perasaan dan tindakan anda apabila melihat rakan anda seperti gambar di atas?

• Gembira dan mengajak nya bersiar-siar

• Kecewa dan memutuskan hubungan persahabatan

• Sedih dan cuba membantu memberikan motivasi

• Marah dan membawanya ke balai polis

Multiple Select

Sila pilih ciri-ciri kebestarian diri

• Bijak

• Mudah putus asa

• Bertanggungjawab

• Peribadi mulia

• Dengki

Multiple Choice

Apakah maksud kebestarian diri?

• Pandai dan berdikari

• Pengetahuan luas dan baik budi pekerti

• Baik dan bertanggungjawab dalam hidup

• Jujur dan berani menentang penjenayah