
Kant, utilitarismus, Aristoteles
Presentation
•
Social Studies
•
11th - 12th Grade
•
Medium
Tomáš Sládek
Used 3+ times
FREE Resource
5 Slides • 7 Questions
1
Kant, utilitarismus, Aristoteles
2
Utilitarismus - videa ke zhlédnutí
https://www.youtube.com/watch?v=YuVreCbQOwc
https://www.youtube.com/watch?v=-FrZl22_79Q
3
Kantův morální imperativ - videa ke zhlédnutí
https://www.youtube.com/watch?v=2S_XuJTOEJY
https://www.youtube.com/watch?v=wWZi-8Wji7M
https://www.youtube.com/watch?v=mQ2fvTvtzBM
4
Aristotelova morálka - video ke zhlédnutí
https://www.youtube.com/watch?v=csIW4W_DYX4 (české titulky)
5
Kvíz
Následuje kvíz. Na každou ze 7 otázek máš 2 minuty, ukazatelem času je šedá ubývající osa v horní liště. Pokud se Ti kvíz nepovede, je možné pustit prezentaci znovu a kvíz zopakovat.
6
Multiple Choice
Vláda státu zamýšlela zvýšit daně na tabákové výrobky, aby zmenšila počet kuřáků. Tabáková firma provedla analýzu nákladů a zisků, do které zahrnula faktory jako výnosy z daní, náklady na zdravotní péči, snížené náklady na vyplácení důchodů z důvodu dřívější smrti kuřáků apod. Výsledkem analýzy bylo, že stát z kouření svých občanů profituje a zároveň je pro něj výhodnější ponechat nižší daň. Zastánce kterého etického směru by pravděpodobně v souladu s analýzou tabákové firmy argumentoval tak, že pro společnost jako celek je ponechání nižší daně prospěšné?
(A) eklekticismu
(B) agnosticismu
(C) kategorického imperativu
(D) utilitarismu
7
Multiple Choice
Je čtvrt na 3 ráno a já, řidič automobilu, projíždím naprosto prázdnou křižovatkou na červenou. Nikoho jsem neomezil ani neohrozil. Immanuel Kant by mi pravděpodobně řekl:
Jestliže jsem měl důležitý úkol, není mé jednání zlé, je dokonce dobré.
Jestliže jsem nikomu nezpůsobil žádnou žádnou škodu, není mé jednání špatné.
Pravidla silničního provozu jsou jen naší společenskou dohodou, a tedy něčím, co může být změněno.
Měl bych jít na policii a sám se udat. Pravidla musejí platit za všech okolností.
8
Multiple Choice
"Všechny imperativy přikazují pak buď hypoteticky, nebo kategoricky. Zatímco v hypotetických imperativech je předvedena praktická nutnost možného jednání jako prostředku k něčemu jinému, co chceme dosáhnout (či co je možné, abychom chtěli dosáhnout), kategorický imperativ by byl pak ten, který předvádí jednání jako jsoucí samo pro sebe, jako objektivně nutné bez vztahu k jinému účelu." Kterou z následujících formulací nelze vzhledem k uvedenému textu a myšlenkovému odkazu autora textu považovat za příklad kategorického imperativu?
(A) Jednej tak, abys používal lidství ve své osobě vždy zároveň jako účel a nikdy pouze jako prostředek.
(B) Jednej tak, aby se tvoje subjektivní zásada jednání mohla stát zároveň obecným zákonem.
(C) Chceš-li dosáhnout vysokého věku, musíš pečovat o své zdraví.
(D) Všechny formulace v možnostech (A) až (C) jsou příkladem kategorického imperativu.
9
Multiple Choice
Immanuel Kant pravil: "Dvě věci naplňují mysl stále vždy novým a rostoucím obdivem a úctou, čím častěji se jimi zabývá: hvězdné nebe nade mnou...
...a kategorický imperativ ve mně."
...a mravní zákon ve mně."
...a idea svobody ve mně."
...a svobodná vůle ve mně."
10
Multiple Choice
Praktická aplikace Kantova druhého kategorického imperativu ukazuje, že máme vždy jednat "k lidství",
nikoli povrchně "lidsky", což předvádí např. politický populismus.
tedy k osobnímu prospěchu.
neboli k obecnému prospěchu s využitím populismu, který pomůže k jeho prosazení.
tedy k abstraktnímu ideálu, který lze využít k argumentaci politického cíle.
11
Multiple Choice
Doplň Kantovu formulaci tzv. "druhého kategorického imperativu" = "Jednej tak, abys používal lidství jak ve své osobě, tak i v osobě každého druhého...
...vždy zároveň jako účel a nikdy pouze jako prostředek."
... vždy zároveň jako prostředek a nikdy pouze jako účel."
... na základě své vůle jako obecný zákon."
... proti své vůli jako obecný zákon."
12
Multiple Choice
Doplň Kantovu formulaci tzv. "prvního kategorického imperativu" = "Jednej tak, jako by se maxima tvého jednání měla ...
... na základě tvé vůle stát obecným zákonem."
... proti tvé vůli stát obecným zákonem."
... vždy stát účelem lidství a nikdy jeho prostředkem."
... vždy stát prostředkem lidství a nikdy jeho účelem."
Kant, utilitarismus, Aristoteles
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 12
SLIDE
Similar Resources on Wayground
8 questions
Ženy vs. muži (anketa)
Presentation
•
9th - 12th Grade
6 questions
Światowy Dzień Wody
Presentation
•
9th - 12th Grade
9 questions
Rzepak -wymagania klimatyczno - glebowe, stanowisko
Presentation
•
University
10 questions
SP - WYSZUKOWANIE PLIKÓW
Presentation
•
10th Grade
12 questions
Trojčlenka
Presentation
•
10th Grade
13 questions
Czarna magia - lekcja 2
Presentation
•
University
11 questions
Informatyka
Presentation
•
KG
13 questions
Czym jest internet rzeczy?
Presentation
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Oak Hills High School Policy and Success Quiz
Passage
•
9th Grade
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
15 questions
School Bus Safety Questions
Quiz
•
6th Grade
25 questions
AJHS Scavenger Hunt
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Lab Safety Quiz
Quiz
•
6th Grade
22 questions
would you rather
Quiz
•
3rd - 11th Grade
29 questions
Laboratory Safety Rules
Quiz
•
6th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Social Studies
14 questions
(A) USHC 1 British Colonies
Quiz
•
11th Grade
10 questions
Standard 1 Colonies Quiz 1
Quiz
•
9th - 12th Grade
55 questions
(I) USHC 1 Key Terms
Quiz
•
11th Grade
14 questions
Unit 1 Lesson 2 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
13 questions
Standard 1 Quiz 2 Revolution
Quiz
•
9th - 11th Grade
13 questions
Primary v. Secondary Sources
Presentation
•
6th - 12th Grade
16 questions
Economics: Choices & Scarcity
Quiz
•
12th Grade