La equidad social en el acceso a las técnicas
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Diego Hernández
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Evaluación de los Sistemas Tecnológicos.
La equidad social en el acceso a las técnicas.
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PROPÓSITO:
Elaborar planes de intervención en los procesos técnicos, tomando en cuenta los costos socioeconómicos y naturales en relación con los beneficios.
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APRENDIZAJE ESPERADO:
Identifican las características y componentes de los sistemas tecnológicos.
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La brecha digital es la brecha sociotécnica.
Hace dos décadas se accedía a la información por medios escritos: libros, enciclopedias, revistas, periódicos, etc.
En la actualidad, una inmensa cantidad de información, la encontramos en diversos formatos e idiomas en internet.
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Se pronostica.
Que la educación del futuro se basara cada vez mas en las tecnologías de la información y comunicación (TIC), como el acceso a internet, las computadoras. celulares, tables y televisión; entonces, una premisa de equidad social es garantizar que todas las comunidades del mundo tengan acceso a internet.
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La brecha digital.
Se define como la diferencia socioeconómica entre las personas que tienen acceso a las TIC y las que no tienen ese acceso.
Se ha comentado que la brecha digital es una asunto generacional, que las personas de más de 40 años, aun teniendo acceso a las TIC, no saben utilizarlas, esto los convierte en "Migrantes digitales" por que tienen que estudiar para poder hacer uso de esta tecnología.
Las personas de tu edad que nacieron en un ambiente donde esas tecnologías ya se usaban se les conoce con el termino de "Nativo digital", es decir, nacido en la era digital.
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Los productos y servicios.
Que utilizamos en nuestra vida cotidiana son el resultado de un proceso técnico que conjuga materias primas, energía, maquinaria, herramientas y la aplicación del conocimiento y las habilidades humanas en un sistema organizado.
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Si bien los productos.
Resultado de la innovación tecnológica y procesos técnicos debieran enfocarse a cubrir las necesidades sociales básicas, así como abatir la desigualdad para lograr la equidad social.
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Algunos de estos se han producido
A través de los años para generan necesidades enfocadas al lujo y comodidad, los cuáles sólo están al alcance de los grupos privilegiados, esto contribuye a incrementar la brecha sociocultural atentando contra el desarrollo económico de algunas comunidades y el derecho de todos a tener acceso a las técnicas relacionadas con los procesos productivos y los productos derivados de éstos.
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Con el fin de eliminar los impactos negativos de:
Los sistemas tecnológicos y de sus productos en el medio ambiente, en la cultura y economía de las comunidades, toda empresa socialmente responsable debe realizar una evaluación de sus procesos técnicos integrando los siguientes factores:
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El resultado de esta evaluación
Debe aportar información para la toma de decisiones y apoyar la investigación y acciones que contribuyan al bien común, protección y conservación de los recursos naturales.
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La equidad social en el acceso a las técnicas.
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