La crónica

La crónica

8th B

¿Qué es?

• Información interpretativa y valorativo de hechos reales.

• Puede ser del presente o pasado.

• se narra algo a la vez que se juzga

Estructura

• Título

• Hecho principal o entrada

• Cuerpo

• Cierre

Multiple Select

¿Cuál de los siguientes es un elemento de la estructura de la crónica periodística?

• Entrada

• Firma

Actividad 1

Ubicarse en la página 211 del texto y leer las características de la crónica

Open Ended

Indique cuáles son las características de la crónica. Son 4

Multiple Choice

¿El lenguaje se refiere a que debe ser claro y sencillo para que el público lo entienda?

• Si

• NO

Actividad 2

Observar el video y enlistar 3 tipos de crónicas (adaptación) y 8 tipos de crónicas.

Actividad 3

En el año 2001, al comenzar las clases, María, con sólo 4 años, le había dicho a su mamá que no iría a la escuela. Ella se sentía muy pequeña y no quería separarse de ella.

Lloró toda la noche casi sin poder dormir de la angustia por el primer día de clases. Su mamá un poco preocupada se levantó ese 4 de marzo un poco más temprano y le preparó un desayuno que a María le encantaba: tostadas con mantequilla y queso de cabra.

Pero María casi no probó bocado.

A las 8 AM salieron de la casa rumbo a la escuela que quedaba a 11 cuadras de la casa de María.

Pero al llegar a la puerta de la escuela María se encontró con su vecina Rocío.

Cuando ella vio a Rocío entrar en la escuela sin ninguna dificultad, María la siguió. Juntas ingresaron a la escuela ese primer día y todos los días sucesivos hasta que finalizaron la escuela primaria.

Multiple Choice

Seleccione la opción correcta. Esta crónica es de:

• Periodística

• De viaje

• Cuento infantil

Open Ended

¿Qué pasaba con María?

Multiple Choice

¿Cuántos años tenía María?

• 6

• 3

• 4

Poll

¿Con quién se encontró María?

• Su prima

• Su amiga

• Su vecina

Multiple Choice

¿Cuál era el nombre de la amiga de María?

• Josefa

• Rocío

Actividad 4

Redactar una crónica de viaje