Παρέμβαση σε μαθησιακές

_{Γίνομαι άπαιχτος στα ρήματα!}

Τα ρηματάκια μου έχουν κάποιες καταλήξεις (Κατάληξη σημαίνει ο τρόπος που τελείωνει μια λεξούλα) που πρέπει να θυμάμαι! Αν μάθω τις καταλήξεις και πως κλίνονται, τότε είναι πολύ εύκολο να μάθω οοοοολα τα ρήματα του κόσμου!

Τα ρήματα έχουν δύο φωνούλες. Την ενεργητική και την παθητική φωνή!

Το ρήμα στην ενεργητική φωνή μας δείχνει οτι ένα ανθρωπάκι κάνει κάτι σε κάποιον ή σε κάτι άλλο ή οτι νιώθει κάτι.

Παραδειγμα: Χτενίζω την μαμά μου

Παράδειγμα: Νιώθω πολύ λυπημένος

Το ρήμα στην παθητική φωνή μας δείχνει οτι ένα ανθρωπάκι παθαίνει κάτι

Παράδειγμα: Χτενίζομαι κάθε πρωί

Ρήματα σε ιζω και ωνω

• Όταν βλέπω ένα ρήμα δεν βιάζομαι να το γράψω όπως νομίζω! Σκέφτομαι και διαβάζω καλά την κατάληξη του.

• Όταν η κατάληξη στο ρηματάκι είναι ΙΖΩ τότε θυμάμαι να βάζω μαγγουρίτσα, δηλαδή (ι). Υπάρχουν βέβαια και κάποια ρήματα που δεν γράφονται έτσι αλλα αυτά θα τα μάθω στην πορεία!

• Επίσης, ΚΑΘΕ ΦΟΡΑ που βλέπω ένα ρηματάκι να τελειώνει σε ΩΝΩ, το γράφω αμέσως με 2 ωμέγα!!

Multiple Choice

Η Μαρία .................. τον Πέτρο.

• γνωροιζει

• γνωρίζει

• γνωρείζει

• γνωρίζη

Multiple Choice

Εγώ ................. το κρεβάτι μου

• στρώνω

• στρόνω

Multiple Choice

Μετά το σχολείο, ............. σπίτι μου με τα πόδια. Όταν ............, κάθομαι στο σαλόνι και ............. με την μαμά μου. Μετά, βγαίνω στην αυλή και ................ τα υπέροχα λουλούδια μου!

• γυρήζω, φτάνο, συζητάο, μυρίζω

• γυρίζω, φτάνω, συζητάω, μυρίζο

• γυρίζω, φτάνω, συζητάω, μυρίζω.