ESTUDIO DEL DESARROLLO DEL MAESTRO

ESTUDIO DEL DESARROLLO DEL MAESTRO

Academia De Historia

Ideas Principales

Los estudios de una variable son los fines para la investigación porque nos servirán para medir que tanto respaldan el aprendizaje de nuestros alumnos, nos permite saber si ocurre algún cambio, esto da una idea de aquellos maestros que les gusta la teoría de la evaluación formativa puedan visualizar los pasos para el cambio y modificar su practica. Lo que se busca es erradicar el tradicionalismo(calificaciòn).

ESCUELA SECUNDARIA AARON MERINO

• Es importante tomar argumentos teóricos y luego adoptar una estrategia especifica.

• Transformación lenta, acompañamiento constante y reflexión.

• Examinar los resultados de los estudiantes en equipos de grado, introducir la auto-evaluación

• La evaluaciones consideran el contexto en el que estamos trabajando.

• Los que piden el cambio deben tratar al docente como agentes que aprenden así como a nosotros que piden que tratemos a nuestros alumnos.