Search Header Logo
Quarter 3: Mathematics: Week 4

Quarter 3: Mathematics: Week 4

Assessment

Presentation

β€’

Mathematics

β€’

2nd Grade

β€’

Practice Problem

β€’

Medium

Created by

Teacher Meljon

Used 7+ times

FREE Resource

16 Slides β€’ 3 Questions

1

Quarter 3: Mathematics: Week 4

Paglutas sa Suliraning Routine at Non-Routine Gamit ang Paghahati-Hati ng Bilang sa 2, 3, 4, 5, at 10 Kasama ang iba pang Operasyon at Pera

​

Layunin:

​

Paglutas ng mga suliranin (word problems) gamit ang paghahati-hati (division) ng mga numero sa 2, 3, 4, 5 at 10 at iba’t ibang pamamaraan kasama ang ibang operasyon sa whole numbers at pera. β€‹

media

2

πŸ‘‡

Tingnan mo ang halimbawa. Pag-aralan mo kung paano nilutas ang suliranin na may kinalaman sa pera gamit ang angkop na pamamaraan. β€‹

​

Mayroong anim (6) na upuan sa bawat hanay ng mga upuan sa silid-aklatan. Ilang hanay ng upuan ang magagamit ng mga nasa ikalawang baitang kung silang lahat ay 30?

3

media

4

Mga Hakbang: 

1. Isulat muli ang sitwasyon ayon sa iyong pag-unawa. 

​

Sagot: Mayroong 30 mag-aaral sa Ikalawang baitang. Kung may 6 na upuan sa bawat hanay, ilang hanay ng upuan ang kailangan para makaupo lahat ng mga bata? 

media

5

πŸ“

2. Isulat ang tanong ng pasalaysay.

​

Sagot: Hanay ng upuan na kailangan para makaupo ang 30 na mag-aaral sa Ikalawang baitang. 

​

3. Sagutin at ipakita ang iyong kumpletong solusyon.

media

6

media

7

Iba pang halimbawa:

Si Mr. Policarpio ay mayroong β‚±50 sa kaniyang pitaka. Nais niya itong hatiin sa kaniyang 5 anak nang magkakapareho ng halaga bawat isa. Magkano ang halaga na matatanggap ng bawat isa niyang anak? 

Mga Hakbang:

​

1. Isulat muli ang sitwasyon ayon sa iyong pang-unawa

​

Sagot: Nais ni Mr. Policarpio na hatiin ang β‚±50 sa kaniyang 5 anak nang magkakapareho ang halaga bawat isa. Magkano ang halaga na matatanggap ng bawat isa niyang anak?

8

πŸ‘‡

2. Isulat ang tanong ng pasalaysay

​ Sagot: Halaga na matatanggap ng bawat isang anak ni Mr. Policarpio. β€‹

3. Sagutin at ipakita ang iyong kumpletong solusyon.​

​

​

​

​

​

​

​

​

Tandaan: Kailangan mong unawain mabuti ang sitwasyon. Sagutin ito gamit ang mga hakbang sa pagsagot at i-check ang sagot.

media

9

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

Unawaing mabuti ang bawat sitwasyon. Sagutin ang mga tanong sa ibaba nito.

10

πŸ“Œ

1. Ang kabuuang baon ni Cynthia mula Lunes hanggang Biyernes ay β‚±200. Hinati niya ito sa limang araw ng magkakapareho ang halaga bawat araw. Magkano ang magiging baon niya sa isang araw?

​

Mga Hakbang:

​​

1. Isulat muli ang sitwasyon ayon sa iyong pang-unawa. _________

​

2. Isulat ang tanong ng pasalaysay___________________________

​

3. Sagutin at ipakita ang kumpletong solusyon. _________________

11

2. Si Celso ay may 60 pirasong bayabas na napitas mula sa kanilang puno sa bakuran. Nais niya itong ilagay sa kahon na naglalaman ng 10 piraso. Ilang kahon ang kailangan ni Celso upang mailagay lahat ng bayabas na napitas niya?

​

Mga Hakbang:

​

1. Isulat muli ang sitwasyon ayon sa iyong pang-unawa. _________

​

2. Isulat ang tanong ng pasalaysay. __________________________

​

3. Sagutin at ipakita ang kumpletong solusyon. _________________ 

12

3. Nais ni Gng. Pelonia na pangkatin ang kaniyang 30 mag-aaral sa Ikalawang baitang para sa kaniyang pangkatang gawain sa klase. Ilang pangkat ang mabubuo kung 5 ang nais niyang bilang sa bawat pangkat?

​

​

Mga Hakbang:

​

1. Isulat muli ang sitwasyon ayon sa iyong pang-unawa.​___________

​

2. Isulat ang tanong ng pasalaysay.__________________________

​

3. Sagutin at ipakita ang kumpletong solusyon. _________________ 

13

4. Dahil sa matinding init, nakasanayan na ni Dan ang uminom ng 10 basong tubig araw-araw. Ilang araw na siyang uminom ng tubig kung ang kabuuang bilang ng nainum niyang tubig ay umabot na sa 100 basong tubig?

​

​

Mga Hakbang:

​

1. Isulat muli ang sitwasyon ayon sa iyong pang-unawa.____________

2. Isulat ang tanong ng pasalaysay._________________________

3. Sagutin at ipakita ang kumpletong solusyon. _________________

14

Panghuling Gawain:

Piliin ang tamang salitang kukumpleto sa pangungusap.

15

πŸ‘‡

Ang pagsagot sa isang 1. _________________ o sitwasyon ay isang pagsasanay sa 2. ____________________ na kailangan ng masusing pang-unawa. Madali mong masasagutan ang isang suliranin kung ito ay babasahin mo nang may 3. _____________________. 

16

Multiple Choice

Ang pagsagot sa isang 1. _________________ o sitwasyon ay isang pagsasanay

1

A. pang-unawa

2

B. suliranin

3

C. Matematika

17

Multiple Choice

ay isang pagsasanay sa 2. ____________________ na kailangan ng masusing pang-unawa.

1

A. pang-unawa

2

B. suliranin

3

C. Matematika

18

Multiple Choice

Madali mong masasagutan ang isang suliranin kung ito ay babasahin mo nang may 3. _____________________.

1

A. pang-unawa

2

B. suliranin

3

C. Matematika

19

Nawa ay handa kana sa pagsagot sa iyong modyul.

Tandaan!

Ang buhay ay puno ng suliranin, kaya dapat unawain natin ang mga ito upang mas madali nating malutas ang mga ito.

media

Quarter 3: Mathematics: Week 4

Paglutas sa Suliraning Routine at Non-Routine Gamit ang Paghahati-Hati ng Bilang sa 2, 3, 4, 5, at 10 Kasama ang iba pang Operasyon at Pera

​

Layunin:

​

Paglutas ng mga suliranin (word problems) gamit ang paghahati-hati (division) ng mga numero sa 2, 3, 4, 5 at 10 at iba’t ibang pamamaraan kasama ang ibang operasyon sa whole numbers at pera. β€‹

media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 19

SLIDE