Есепке айнымалысы бар өрнектер құру 138 сабақ

Есепке айнымалысы бар өрнектер құру

138 сабақ өткен тапсырмаларды қайталау (үй тапсырмасын тексеру)

Дескриптор

1. Айнымалысы бар өрнектерді құруды біледі

2. Оларды есептеп шығару үшін қолдануды үйрендің

3. Үй тапсырмаларын дұрыс түсініп орындағанын көрсетеді

ҚБ: 1-10 балдық жүйе

Multiple Select

1. Ғарыш туралы энциклопедияда S бет бар. Әлия кітаптың 1/8 (сегізден бір) бөлігін оқыды. Оқылмаған неше беті қалды?

• S:8

• S-(S:8)

Multiple Select

Санды өрнектің шешімін көрсет. (100+36)*(100-36)=?

• 8704

• 8705

Multiple Select

25*25+25*25=?

• 625

• 1250

Multiple Select

Есеп бойынша өрнек жаз

а) Квадрокоптер z м/с жылдамдықпен d м ұшып өтті. Ұшу уақытын анықта.

• t= S:V; S=dм, V=Zм/с: t=d:Z

• t= S*V; S=dм, V=Zм/с: t=d*Z

Multiple Select

ә) Квадрокоптер b км/сағ жылдамдықпен а сағат ұшты. Осы уақыт ішінде ол қандай қашықтықты ұшып өтті?

• S=V: t V=b км/сағ, t= a сағ, S= b:a

• S=V*t V=b км/сағ, t= a сағ, S= b*a

Multiple Select

б) b-(b:24)=? b= 8328, өрнектің мәнін тап

• 7981

• 7881

Poll

Есепке айнымалысы бар өрнектер құру тапсырмаларын орындағанда қалай болдың?

• түсінікті

• көмек алдым

• түсінбедім

• аздап қиналдым

Multiple Select

2. Кітап дүкенінде әрқайсысында n кітап бар 9 қорап әкелінді. Оның 4 қорабы сатылды. Сатылмаған неше кітап қалды?

• 9n-4n=5n

• n+9+5