LESSON - Week 2 - 2nd Term

LESSON - Week 2 - 2nd Term

Topics

• Listening (advice and audios)

• Grammar: Will/won't & Present continuous for future

Listening

La práctica es muy importante.

La constancia también.

Lo primero que hay que hacer es buscar si hay imágenes que nos digan algo sobre el tema del cual se tratará lo que vamos a escuchar

Después checa la preguntas que hacen al principio, estas también somo como una introducción al tema, y todo esto te servirá porque si sabes de que tema se trata es más fácil lograr entender las palabras relacionadas.

Ahora sí, el ejercicio 2 se trata de escuchar, antes de hacerlo checa que ahí hay otra pista en la que te dicen de que tipo de audio es.

También te conviene entender las preguntas que tienes que contestar antes de escuchar el audio, así si audio pregunta ¿cómo se llama... sabrás que estas buscando un nombre.

Busca palabras clave en el audio por ejemplo en la primer pregunta que tienes en el ejercicio dice WILDLIFE CENTRE.

¿pudiste identificar esas palabras?

Repite cuantas veces te sea necesario el ejercicio hasta lograr contestar las preguntas :) recuerda... es cuestion de práctica.

www.blueblocnotes.com - LISTENING

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Grammar: Will / Won't

¿sabías que Will y won't también es otra forma del tiempo gramatical futuro?...

Como verás BE GOING TO no es el único, ahora bien, ¿cómo sabemos cuando tenemos que ver usar WILL/WON'T?

Y si adivinaste... te voy a hacer unas preguntas...

Multiple Choice

La primera es justamente esta... ¿cúando usamos WILL/WON'T para hablar de futuro?

• Cuando hablamos de un plan o una intensión.

• Cuando hacemos una predicción.

• Cuando estamos hablando de planes ya confirmados

Multiple Choice

¿Ahora cómo formamos las oraciones en forma afirmativa?

_________ + WILL + verbo en su forma simple + complemento

¿qué va primero? ¿qué le hace falta a esta oración afirmativa?

Te doy un ejemplo:

He will be there

• el auxiliar

• el verbo

• el sujeto

¿Sabías que WILL se puede contraer al escribir?

Por ejemplo en la oración pasada en lugar de escribir

---->He will be there

puedes escribir

<---- He'll be there (se pronuncia JIL no JEL)

Se contrae generalmente cuando el sujeto es un pronombre como I - you -he - she - it - we - they

Fill in the Blank

Ahora te toca a ti.

Ordena la siguiente oración

will - My English teacher - the lottery soon - win

Fill in the Blank

Es el turno de las oraciones negativas, solo cambia esta pequeña parte de la oración, lo demás queda igual ¿qué es lo que falta en esta oración negativa

Sujeto + ----------- + verbo en su forma simple + complemento

Multiple Choice

¿y para las preguntas con que crees que debamos empezar?

• con el sujeto

• con el auxiliar

• con el verbo

Fill in the Blank

¿Podrías cambiar esta oración afirmativa a pregunta?

The English teacher will win de lottery

Present Continuous for future

En resumen es lo mismo que conoces como presente continuo pero la diferencia es que aquí lo vas a ocupar para planes a futuro ya confirmados, como por ejemplo cuando tienes el plan de ir a un concierto y ya tienes los boletos.

Otra diferencia para saber que se trata de futuro es que aquí por lo general se usan expresiones de tiempo como "tomorrow" "next week" "this afternoon" "tonight"

Te dejo un video que te podrá servir mucho, de cualquier manera si tienes dudas por favor avisame ;)