FCE II del 26 al 30 de abril

Cultura para la paz y la no violencia. Convivencia pacífica

Aprendizaje Esperado: Promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la lucha social y política

• ¿Qué representa la imagen?

• ¿Qué papel cumple la persona de en medio?

  
  

A partir del video mencionen lo siguiente:

• Significado de cultura de paz.

  
  

• Tipos de violencia.

  
  

• ¿Cómo erradicar ciertos tipos de violencia?

  
  

Actividad 2: Elegir una situación de violencia que identifiques en tu comunidad o en el mundo. Luego, responde a lo siguiente:

- Describir de qué trata este problema.

- ¿Qué tipo de violencia es? (directa, estructural o cultural) y ¿Por qué?

- ¿Qué acciones realizarías para solucionar el problema de forma pacífica? (siguiendo lo aprendido en clase)

- ¿Qué valores de la cultura de la paz son necesarios para solucionar este problema y por qué?

Recomendaciones para la siguiente clase:

Ver aprende en casa 19-28 abril e investigar los siguientes temas.

• ¿Qué es la imparcialidad?

• Relación de la imparcialidad con la no discriminación.

• La imparcialidad en las leyes y normas

• ¿Quién aplica las leyes?