MEJOR SABER 11 SESIÓN 2

MEJOR SABER 11

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ

2021

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El acceso a los alimentos es uno de los principales problemas del mundo, según la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO). Para suplir la demanda de alimentos la solución sería sembrar bajo la técnica de monocultivo, que consiste en plantar grandes extensiones de tierra con cultivos de una sola especie, aplicando los mismos patrones de siembra, riego, fertilización y recolección. Sin embargo, con el monocultivo el suelo se puede hacer infértil a largo plazo, debido a la extracción de cultivos sin sustituirlos, la reducción de la materia orgánica, la aplicación de agroquímicos, entre otros factores.

Una causa del desarrollo de monocultivos se atribuye

• al aumento de la población mundial y a la necesidad de un método de producción de alimentos a gran escala que sea rentable.

• a la búsqueda de territorios fértiles para la siembra de alimentos que se producen con facilidad.

• al crecimiento de la economía mundial y a la implementación de medidas que benefician el libre mercado.

• a la decisión de organizaciones internacionales interesadas en disminuir de desnutrición.

PRIMERA GUERRA MUNDIAL

1914- 1918

PRIMERA GUERRA MUNDIAL

• 1914-1918

• RELACIONES INTERNACIONALES

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El 11 de noviembre de 1918, hace 100 años, a las 5:10 de la mañana, cuatro alemanes, dos británicos y dos franceses firmaron en el vagón de un tren en Compiègne, al norte de Paris, el final de la Gran Guerra, el conflicto que, con el paso de los años, vino a conocerse como la Primera Guerra Mundial. Atrás quedaban cuatro años en los que la humanidad presenció el mayor horror jamás concebido hasta entonces. Nueve millones de soldados habían perdido la vida, 21 millones de sus compañeros habían quedado desfigurados en cuerpo y alma, y 7 millones de civiles habían muerto sin tener directamente cartas en el asunto. Las terribles imágenes que dejó la guerra, junto a historias que miles de investigadores han revelado con el pasar de los años, muestran un panorama increíblemente cruel. Este fin de semana, la alemana Ángela Merkel y el francés Emmanuel Macron se reunieron justamente en Compiègne para celebrar las buenas relaciones de dos países otrora enemigos acérrimos en la guerra. El mensaje para el mundo será claro: no olvidemos para no repetir los errores.

Recordar la historia como lo sugieren los gobernantes de Francia y Alemania es un factor importante para evitar la aparición de nuevos conflictos globales, pues enseñan que la guerra

• puede provocar daños a la infraestructura y diversas bajas militares.

• no es un hecho que suceda entre las naciones más educadas y desarrolladas.

• siempre se deberá terminar mediante procesos diplomáticos y de consenso.

• no es un medio viable para resolver las diferencias entre las naciones.

SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

• 1939-1945

• ONU

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Un columnista escribió en la prensa dominical lo siguiente: "A finales de 1945. Después de los horrores causados por la Segunda Guerra Mundial, el sentimiento humanista floreció y dio lugar entre otras cosas, a la creación de la Organización de Naciones Unidas, una institución destinada a mantener la paz, fomentar la amistad entre las naciones y solucionar los problemas globales. Ayer se cumplieron 75 años de su fundación. ¿Qué balance podemos hacer? A mediado Siglo pasado muchos tenían la ilusión de que la ONU se convirtiera en una especie de estado global, capaz de resolver los conflictos, regular los comportamientos e impulsar la amistad entre los pueblos. Poco de eso ha ocurrido y hoy las Naciones Unidas se parecen más a una gran empresa humanitaria que a un Estado global".

En el fragmento citado se puede establecer que el columnista

• resalta el recorrido histórico de la Organización de Naciones Unidas y su importancia para el fin de la Segunda Guerra Mundial.

• cuestiona la labor de la Organización de Naciones Unidas por considerarla ajena a sus principios fundacionales.

• rechaza el giro que ha tomado la ONU hacia los intereses políticos de las grandes potencias mundiales.

• comprende la importancia de la ONU como entidad que contribuye al equilibrio economía internacional

DERECHOS HUMANOS

• DERECHOS INDIVIDUALES

• DERECHOS COLECTIVOS

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En una columna de opinión, un abogado escribió lo siguiente: "Es necesario desligarnos del individualismo que nos caracteriza, para aprender a defender los derechos colectivos que priman sobre los individuales. El ser humano es implacable para defender su derecho individual, pero es permisivo y hasta cómplice para defender los derechos colectivos. Desde esta perspectiva el derecho más vulnerado es el derecho al ambiente sano. No se trata de si la autoridad controla o no, si se sanciona o no, se trata de cómo unirnos como colectivo para defender nuestro derecho, no con marchas y pancartas, las cuales están bien en ciertos escenarios, sino para reclamar una verdadera política pública de protección ambiental en Colombia.

La intención del columnista en el fragmento es

• cuestionar la efectividad de los métodos usados por los grupos ambientalistas para defender los derechos colectivos.

• llamar la atención sobre la necesidad de proteger el medio ambiente de manera conjunta entre los ciudadanos y las autoridades.

• criticar la ausencia de una legislación fuerte que castigue a quienes atenten contra el derecho al ambiente sano.

• plantear la estrategia más efectiva para garantizar el respeto de los derechos individuales y de los derechos colectivos.

DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y REPRESENTATIVA

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La democracia representativa surge casi en paralelo con los procesos de construcciones Estados-Nación modernos y emerge, a diferencia de la democracia directa ateniense, por razones de orden práctico: no era viable poder reunir a todos los ciudadanos de un Estado Nación para tomar decisiones sobre los asuntos de su gobierno. A partir de allí, van emergiendo las agrupaciones políticas que buscan convocar a los ciudadanos con opiniones similares o parecidas a participar en los procesos electorales y de interés general.

Según el fragmento citado, ¿cuál es una de las características de la democracia representativa?

• El ejercicio del poder político por parte de los ciudadanos sin la participación de intermediarios.

• La designación de los representantes de la ciudadanía a partir de la decisión de las instituciones del Estado.

• El establecimiento de una Constitución que regula la participación de los ciudadanos en el poder

• La elección popular de funcionarios que representan los intereses de los ciudadanos.

COMPETENCIAS CIUDADANAS

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Las cifras del rebrote del virus Covid-19 han llevado a las autoridades a tomar medidas para reducir el número de contagios. Ante la sospecha de un nuevo foco del virus en un barrio de la ciudad, el alcalde ha decidido implementar una cuarentena obligatoria para los habitantes de este sector. Al respecto, las personas que viven allí se reunieron en el salón comunal para discutir la medida. Un vecino que tiene un puesto de comidas rápidas opina que una nueva cuarentena afectaría las ventas y por consiguiente sus ingresos, por su parte un padre de familia manifiesta que es positivo quedarse en casa para proteger la vida de todas las personas. En respuesta, un conductor de la ruta de buses argumenta que la cuarentena es innecesaria si se evita el ingreso al barrio de personas que viven en otros puntos de la ciudad.

Ante la imposición de una nueva cuarentena obligatoria y los posibles impactos en la economía, se proponen las siguientes soluciones:

1. Prohibir que personas con síntomas de la enfermedad salgan a la calle.

2. Exigir a las personas que ingresan al transporte público el uso de tapabocas.

3. Permitir la libre circulación de personas únicamente de viernes a domingo.

De acuerdo con las posturas descritas anteriormente, la propuesta planteada en la solución 3 probablemente sería apoyada por él.

• conductor de bus.

• Alcalde.

• Vecino.

• padre de familia

IMPACTO AMBIENTAL EN COLOMBIA

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En un municipio del país se desarrollan actividades mineras a gran escala para extraer oro, Situación que ha provocado algunas problemáticas: por un lado, los procesos de este tipo de minería han contaminado el aire, las corrientes de agua y han causado impactos sobre la flora y la fauna. Por otro lado, se han presentado actos de violencia contra los integrantes de grupos ambientalistas que se oponen a este tipo de prácticas. Además, se han incrementado las cifras de pobreza debido a que la minería no genera muchos empleos directos y casi todas las ganancias de esta actividad quedan en manos de empresas extranjeras. Ante esta situación, el gobierno municipal instauró un programa de acompañamiento y protección para las personas que trabajan por la conservación del medio ambiente y destinó una parte del presupuesto local para iniciar el proceso de recuperación de los bosques y las fuentes de agua.

En esta solución, el gobierno municipal privilegió las dimensiones

• cultural y social.

• social y ambiental.

• económica y cultural.

• política y ambiental.

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Al oriente del departamento de Antioquia, una empresa se propone represar un río para construir una hidroeléctrica. Frente a esta propuesta, grupos ambientalistas expresan su preocupación por el impacto que puede tener el proyecto sobre el territorio y las especies endémicas de peces y aves acuáticas que han sido documentadas en la región. El gobierno departamental asegura que el proyecto debe realizarse porque la venta de energía garantiza ingresos importantes para el departamento durante 10 años. Algunos habitantes de la zona ven el proyecto como algo positivo porque generaría empleos para buena parte de la población.

De acuerdo con la problemática descrita, la dimensión ambiental y la económica están en conflicto porque

• aunque existen argumentos científicos en contra del proyecto, llevarlo a cabo es una alternativa para combatir el desempleo en la región.

• los grupos ambientalistas quieren evitar que se dañe el ecosistema, mientras que los habitantes defienden los intereses de la empresa.

• aunque la hidroeléctrica constituya una fuente de ingresos para el departamento, su construcción podría causar un daño ecológico irreversible.

• la empresa ofrece oportunidades de empleo, mientras que los grupos ambientalistas no muestran interés por el bienestar de la comunidad.

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El torneo anual de futbol es un evento que disfruta la comunidad educativa en pleno, ya sea haciendo parte de los equipos o como espectadores. Después de uno de los partidos, los capitanes de los equipos de 10.o y 11.o protagonizaron una pelea en las afueras de la institución. Ante esta situación, el Coordinador de Convivencia afirma que se deben crear espacios de diálogo para solucionar los conflictos entre estudiantes. El profesor de Educación Física, encargado de la organización del torneo, dice que se debe dialogar con los estudiantes sobre la importancia de la sana competencia deportiva y el rector dice que se deben tomar medidas disciplinarias con todos los estudiantes para prevenir nuevos conflictos.

Lo que propone el profesor de Educación Física es

• negativo porque se centra exclusivamente en la tolerancia deportiva y no se ocupa de asuntos importantes como el rendimiento académico.

• positivo porque garantiza que existan relaciones cordiales entre la comunidad educativa y elevaría el nivel deportivo de los estudiantes.

• negativo porque esa estrategia no soluciona el problema actual y propicia nuevos conflictos ante la falta de sanciones.

• positivo porque esta medida ayudaría a reducir el impacto del conflicto actual y haría menos probable que se dé otro similar en el futuro.

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En los últimos años se ha producido una revolución tecnológica que tiene sus orígenes en 1969 con la creación del internet, que ha promovido el desarrollo y la masificación de nuevos aparatos tecnológicos, como computadores personales teléfonos inteligentes y tablets. Son millones los individuos en todo el mundo, especialmente adolescentes y jóvenes, que se han dejado seducir por las nuevas tecnologías, incorporándolas en su vida cotidiana, en sus comunicaciones y en sus vínculos. Sin embargo, la aparición de diferentes aplicaciones ha estado ligada al desarrollo de conductas adictivas, en algunos individuos con determinadas características. Las preocupaciones se han focalizado en el desarrollo de relaciones superficiales con extraños, en la adicción y en el aumento de la probabilidad de ser víctima de ciberacoso. Desde otra perspectiva, se puede considerar a internet como una oportunidad para mantener y profundizar relaciones creadas de manera presencial, para explorar la propia identidad, encontrar apoyo a problemas de desarrollo en temas sensibles, desarrollar habilidades, entre otros.

A partir de la información anterior ¿es posible concluir que la revolución tecnológica y la masificación de aparatos han incrementado los riesgos para los adolescentes y jóvenes?

• No porque las herramientas que ofrece el uso de internet pueden ser aprovechadas para actividades informativas y educativas.

• Sí, porque debido a la falta de acompañamiento por parte de los adultos pueden pasar largas horas utilizando algún dispositivo.

• No, porque son muy pocas las personas que tienen acceso al servicio de internet mediante el uso de dispositivos tecnológicos.

• Sí, porque debido a la aparición del internet se produce un interés por nuevos escenarios de interacción donde existe poco control

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En una zona periférica de la ciudad se han asentado personas que vienen desplazadas por la violencia. Las familias construyeron sus casas sobre un terreno desocupado, donde abrieron caminos, diseñaron un sistema precario de acueducto y desarrollaron huertas comunitarias para el abastecimiento de alimentos. Sin embargo, algunos vecinos del sector han manifestado que la aparición de este asentamiento ha traído consigo un aumento de la inseguridad, por lo que sugieren a las autoridades mayor presencia en el lugar. Por otra parte, una empresa productora de papel está tramitando un desalojo de las familias al argumentar que los predios que ocupan son de su propiedad. Sumado a esto, al ser considerada una ocupación ilegal, la zona no cuenta con un modelo de prevención de desastres que permita disminuir el impacto de los deslizamientos que se producen en la temporada invernal. Ante esta situación, la alcaldía de la ciudad retiró a las familias del predio y las reubicó en una zona donde cuentan con una adecuada red de servicios públicos.

En esta solución, la alcaldía privilegió las dimensiones

• económica y social

• cultural y ambiental.

• social y ambiental.

• política y cultural