NOS DESARROLLAMOS EN SOCIEDAD

2do. sec. NOS DESARROLLAMOS EN SOCIEDAD

LA FUNCIÓN FORMATIVA DE LA FAMILIA

• Los valores que se aprenden en el núcleo familiar sirvende basepara que los niños y jóvenes establezcan mejores relaciones personales y sociales en el futuro

¿Cuál es el valor más importante que has aprendido en tu familia? Lo aplicas constantemente.

LAS TAREAS DE LA FAMILIA

• BÁSICAS: Atienden necesidades como alimentación, vestido y vivienda, etc.

• PROTECCIÓN ANTE RIESGOS: Se refieren a la manera como se manejan las crisis familiares)enfermedades, pérdida de trabajo, accidentes, etc.

• DEL DESARROLLO :Incluyen tareas destinadas a superar favorablemente la crisis que ocurren en cada etapa del desarrollo psicosocial.

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TAREAS DE LA FAMILIA

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FUNCIÓN FORMATIVA DE LA FAMILIA

• Sirven solo hasta cierta etapa

• Se aprenden en el núcleo familiar

• Cada familia es distinta

• Los valores solo son para las familias nucleares

Multiple Select

ES LA FUNCIÓN MÁS IMPORTANTE DE LA FAMILIA

• EDUCATIVA

• FORMATIVA

• CORRECTIVA

• SANCIONADORA

FAMILIA Y APRENDIZAJE MORAL

• Cuando la familia falla en la parte formativa, se forman personas inmaduras y pocos entido ético ya que el aprendizaje moral se da en el núcleo familiar.

• La formación es de palabras y ejemplos y se refuerza con el diálogo entre sus miembros

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Si no hay diálogo en la familia un adolescente crece

• Temeroso e inseguro

• Con gran autoestima

• Constructivo y creativo

• Persona admirable

Características de la función formativa de la familia

INFORMALIDAD

La intención educadora se aplica en la vida cotidiana, cada acto o palabra influye.

INEVITABILIDAD

Lo que se aprende en la familia ejerce una influencia inevitable en la vida para bien o para mal.

CONTINUIDAD

La familia influye constantemente en las personas desde que nacen hasta que son adultas.

MORALIDAD

La familia transmite valores y hábitos y por ellos las personas se adpatan a la sociedad, se trnasfiere de generación en generación.

ASIMETRÍA

Los adultos de la familia tienen la capacidad para imponer sus puntos de vista. por ello son los responsables de la formación.

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Caso: Una familia iba de paseo, el padre va conduciendo y se pasa una luz roja, el policía se dispone a colocar la papeleta a lo que el padre acepta su responsabilidad y paga esa multa.

¿Qué característica formativa es?

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Una familia cada año para celebrar la Semana Santa visita las iglesias del centro de Lima. Más adelante los hijos al crecer y formar sus hogares asisten con sus familias cada año.

¿Qué característica formativa es?

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Martha no sabe que decisión tomar, para ello consulta a sus padres ya que ellos salieron adelante tomando buenas decisiones.

¿Qué característica formativa es?

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Rigoberto es un joven ordenado, respetuoso, servicial, honrado, responsable, por ello su jefe ha pensado en él para darle un ascenso y un mejor salario; él está feliz y se lo comenta a sus padres y recuerdan que siempre los valores nos hacen mejores.

¿Qué característica formativa es?

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En la mesa familiar papá Albertino siempre opina que para ser mejores debemos dar nuestro máximo esfuerzo, sin claudicar; que a pesar de las caídas todos debemos pararnos y seguir hasta lograr los objetivos.

Mamá Anacleta siempre nos da grandes consejos y nosotros escuchamos atentos, porque sabemos que nos ayudará en la vida.

¿Qué característica formativa es?