
Materia y materiales
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Nathaly Cuasapaz
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9 Slides • 35 Questions
1
Materia y materiales
¿Te has preguntado como están hechas las cosas que nos rodean?
Objetivo: Indagar y establecer preguntas sobre las propiedades de los compuestos químicos, clasificarlos en orgánicos e inorgánicos, y reconocerlos en sustancias de uso cotidiano
2
3
4
5
6
Multiple Choice
La materia puede estar en estado:
Sólido
Gaseoso
Líquido
Todas son correctas
7
Multiple Choice
La materia puede estar en estado:
Sólido,líquido y aire
Sólido, líquido y gaseoso
Líquido, gaseoso y duro
8
Multiple Choice
El volumen que tiene un cuerpo es:
El recipiente en el que está
El espacio que ocupa
Lo que pesa
9
Multiple Choice
La masa de un cuerpo es:
El espacio que ocupa
La cantidad de materia que tiene
Lo que mide
10
Multiple Choice
Las propiedades generales de la materia son:
Masa y volumen
Volumen y sabor
Masa y color
11
Multiple Choice
LA IMAGEN REPRESENTA LA PROPIEDAD
COMBUSTIÓN
OXIDACIÓN
REACTIVIDAD
DESCOMPOSICIÓN TÉRMICA
12
Multiple Choice
LA SOLUBILIDAD, LA MALEABILIDAD, ELASTICIDAD Y LA DUREZA SON PROPIEDADES:
GENERALES
ORGANOLÉPTICAS
QUÍMICAS
ESPECÍFICAS
13
Multiple Choice
LA HOJA QUEMADA ES UN TIPO DE PROPIEDAD :
FÍSICA
ORGANOLÉPTICA
QUÍMICA
GENERAL
14
Multiple Choice
LA IMAGEN REPRESENTA UNA PROPIEDAD QUÍMICA LLAMADA
OXIDACIÓN
CONDUCTIVIDAD TÉRMICA
COMBUSTÓN
REACTIVIDAD
15
Multiple Choice
LA IMAGEN REPRESENTA LA PROPIEDAD DE:
DUCTILIDAD
MALEABILIDAD
DUREZA
ELASTICIDAD
16
Multiple Choice
LA IMAGEN REPRESENTA LA PROPIEDAD DE LA :
DUCTILIDAD
DUREZA
MALEABILIDAD
FRAGILIDAD
17
Multiple Choice
¿Cómo se obtiene la densidad de un objeto?
Al dividir su masa entre volumen.
Al multiplicar masa por gravedad.
Al sumar masa y volumen
Al multiplicar masa por volumen
18
Multiple Choice
19
20
21
22
Multiple Choice
Uno de los siguientes materiales no es de origen vegetal:
23
Multiple Choice
24
Multiple Choice
¿DE DÓNDE SE EXTRAE LA MATERIA PRIMA?
DE LA NATURALEZA
DE LAS MINAS
DE LOS ARBOLES
DE LOS ANIMALES
25
Multiple Choice
Este producto, ¿es una materia prima o un producto elaborado?
Materia prima
Producto elaborado
26
Multiple Choice
Cual de las siguientes imágenes, es ejemplo de un MATERIA PRIMA:
27
Multiple Choice
Las materias primas son:
son recursos naturales que el hombre extrae de la naturaleza
son recursos naturales que no han sido modificados por el hombre
son recursos naturales que tienen una extensa variedad y taxonomía (clasificación)
son recursos artificiales primarios que ya no necesitan modificarse.
28
Multiple Select
Es un material artificial:
29
Multiple Choice
Las rocas son un material de origen:
Artificial
Mineral
Animal
Vegetal
30
Multiple Choice
El algodón es un material de origen:
Animal
Mineral
Vegetal
Todas son correctas
31
Multiple Choice
La lana es un material de origen:
Vegetal
Animal
Mineral
Todas son correctas
32
Multiple Choice
El vidrio es un material:
Natural
Simple
Artificial
Animal
33
Multiple Select
Es un material artificial:
34
Multiple Choice
Es un material de origen animal:
35
Multiple Choice
Los materiales naturales pueden ser de origen:
Vegetal, mineral y animal
Animal, vegetal y artificial
Natural, animal y vegetal.
36
Multiple Choice
Uno de los siguientes materiales no es de origen mineral:
37
38
Multiple Choice
Compuesto orgánico:
proveniente de organismos secos
no proveniente de organismos vivos
proveniente de organismos vivos
39
Multiple Choice
Compuestos inorgánicos:
generalmente son los minerales
generalmente son originales del carbono
generalmente son químicos
40
Multiple Choice
El papel es un compuesto ______
orgánico
inorgánico
41
Multiple Choice
Una de las maneras para manejar la basura es por medio de las 3 R. ¿Qué significan?
restar, reducir, romper
reducir, reciclar, reutilizar
radiar, rescatar, racionar
42
Multiple Choice
La sal es un compuesto:
Orgánico.
Inorgánico.
43
Multiple Choice
El Vidrio es un compuesto.
Orgánico.
Inorgánico.
44
Multiple Choice
Lea la siguiente lista de objetos y seleccione cual de ellos corresponde a materia orgánica.
Una piedra.
Dos edificios.
Tres pianos.
Una manzana.
Materia y materiales
¿Te has preguntado como están hechas las cosas que nos rodean?
Objetivo: Indagar y establecer preguntas sobre las propiedades de los compuestos químicos, clasificarlos en orgánicos e inorgánicos, y reconocerlos en sustancias de uso cotidiano
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