Taller de argumentación

Taller de argumentación

Orden de clase

• ¿Qué es argumentar?

• ¿Cómo argumentar en espacios académicos? Modelo de Toulmin

• Textos argumentativos: La columna de opinión

I- ¿Qué es argumentar?

Open Ended

¿Qué es argumentar?

Argumentar según Toulmin

“Considera que un ‘argumento’ es una estructura compleja de datos que involucra un movimiento que parte de una evidencia (grounds) y llega al establecimiento de una aserción (tesis, claim). El movimiento de la evidencia a la aserción (claim) es la mayor prueba de que la línea argumental se ha realizado con efectividad.” (Rodríguez, 2004, p.5)

Poll

¿Qué evidencias nos sirven para argumentar la aserción "Los colombianos leen poco"?

• Una estadística comparativa de los libros leídos en Colombia frente a los leídos en otros países

• Una comparación de el número de libros que leen al año los bogotanos y los que leen los paisas

• Una entrevista al director de una organización que promueva la lectura en Colombia y otros paises de América Latina

• Un estudio que muestre la desigualdad estructural de la economía colombiana

II- Modelo de Toulmin

El modelo de Toulmin propone una argumentación que sigue un proceso lógico determinado. El objetivo es demostrar una aserción (tesis) por medio de evidencias de una manera lógica.

Formular ejemplos de tesis:

• ¿Cómo podemos acabar con la desigualdad en Tocancipá? (Códigos 1-11)

• ¿Se debe realizar la Copa América en Colombia? (Códigos 12-22)

• ¿Se debería retornar a la alternancia en el contexto actual? (Códigos 23-33)

El modelo de Toulmin contempla cuatro etapas principales

• Aserción o tesis: En la terminología de Toulmin, una aserción es la tesis que se pretende defender, es decir la afirmación que se va a sostener con argumentos.

• Evidencia: Las evidencias son los datos comprobables que sostienen

  la aserción. Es decir, son la prueba objetiva que sustenta la afirmación.

• Garantía: Es la conexión que existe entre aserción y tesis.

• Respaldo: Necesita un sustento que le de

  validez, este es el respaldo. Puede ser un estudio, una estadística o un código.

Multiple Choice

Aserción, en la terminología de Toulmin, significa

• Tesis

• Evidencia

• Cita

• Parágrafo

Multiple Choice

Un respaldo válido puede ser

• Una opinión personal

• Un estudio académico

• Un argumento popularizado

II-Tesis

Tesis

“La tesis es una afirmación que expresa una posición frente al tema del texto y que responde a la pregunta que, usted como autor, trabaja en su texto. En otras palabras, es la postura que se defiende mediante argumentos, para persuadir o convencer al lector.” (Velásquez, Carrasco y Hernández) 

Características

• Es discutible: Al ser el punto de vista del autor, la tesis de un ensayo no puede ser una afirmación que se idea que se toma por cierta, ya que entonces no habría necesidad de persuadir a los lectores con argumentos. 

• Debe ser una oración afirmativa y especifica: La tesis debe pensarse como una oración independiente y con estructura gramatical completa, para que deje muy claro cuál es la idea que se defenderá a lo largo del texto. 

Ejemplos:

• “Solo puedo ofrecerles una opinion sobre un tema menor: Para escribir novelas, una mujer debe tener dinero y un cuarto propio” (Woolf, 2016, p.10) 

• "La respuesta es negativa por una sencilla razón: un doctorado es una formación para la investigación pero no para la acción ni para tomar rápidamente decisiones razonables e informadas en contextos de incertidumbre, que es lo que uno espera de los buenos políticos." (Uprimmny, 2016)

Open Ended

¿Por qué la tesis debe ser debatible?

II-Redacción

Columna de opinión

• Es un breve texto argumentativo en el que se sigue la estructura de un ensayo: Introducción (presentación del tema y tesis), cuerpo (argumentos), conclusión.

IV-Normas APA

Normas generales

1.    Tipo de letra: Times New Roman, 12 puntos.

2.    Espaciado: Interlineado 2,0.

3.    Sangría: 0,5 cm en la primera línea de cada párrafo

4.    Márgenes: 2,54 cm en cada lado

5.    Párrafos del texto: Justificados

V-Extensión

• Introducción: Presentación del tema y la tesis (100-200 palabras)

• Cuerpo: Primer argumento (200-400 palabras) incluyendo, como mínimo, una cita.

Trabajo en clase: fina