Search Header Logo
Pdpr 20.5.2021

Pdpr 20.5.2021

Assessment

Presentation

Education

KG

Easy

Created by

Nurul Husna Roslan

Used 1+ times

FREE Resource

13 Slides • 14 Questions

1

Pdpr 20.5.2021

Aktiviti Pembelajaran 3R (Kebaikan Pengurangan)

Aktiviti Pembelajaran Sivik (Saya pilih SIHAT)

Slide image

2

Situasi 1

  • Apakah kebaikan membeli makanan mengikut keperluan?

  • Supaya tidak membazir.

  • Wang lebihan boleh disimpan.

Slide image

3

Kesan 1

  • Mengapakah kita perlu menabung wang lebihan pembelian makanan?

  • Boleh membeli barang yang lebih penting seperti keperluan sekolah, permainan dan lain-lain.

Slide image

4

Situasi 2

  • Tidak menghabiskan makanan yang dibeli.

  • Membeli mengikut nafsu.

Slide image

5

Kesan 2

  • Apakah keburukan membuang makanan?

  • Menghasilkan lebih banyak sisa pepejal (sampah)

  • Membazir amalan merugikan.

Slide image

6

Situasi 3

  • Apakah kegunaan beg plastik?

  • Untuk membawa barangan.

  • Memudahkan untuk membungkus makanan.

Slide image

7

Kesan 3

  • Apakah akibat membuang beg plastik?

  • Menghasilkan lebih banyak sisa pepejal (sampah)

  • Mencemarkan alam sekitar

  • Membahayakan ekosistem haiwan

Slide image

8

9

10

Nota

  • Pengurangan sisa pepejal bermaksud pencegahan/pengurangan

    sisa atau pengurangan sumber dalam konteks penggunaan dan

    pembuangan barang-barang dikurangkan.

11

Ini termasuklah :

  • Membeli barang yang tahan lama dan tahan lasak.

  • Membawa bekas sendiri semasa membeli barang-barang.

  • Menghasilkan produk jangka hayat yang panjang atau boleh diguna pakai semula untuk mengurangkan penggunaan bahan mentah.

12

Cara pengurangan penghasilan sisa pepejal di rumah

  • Beli barang tanpa menggunakan beg plastik.

  • Beli barangan dengan menggunakan beg guna semula.

  • Beli barangan yang disenaraikan sahaja.

  • Mengurangkan pembelian barang yang dibungkus.

  • Guna bateri yang boleh dicas semula.

13

Multiple Select

PILIH cara pengurangan penghasilan sisa pepejal di rumah.

1

Beli barang tanpa menggunakan beg plastik.

2

Beli barangan dengan menggunakan beg guna semula.

3

Beli barangan yang disenaraikan sahaja.

4

Membeli barangan yang dibungkus cantik.

14

Multiple Choice

Yang manakah perlakuan yang baik?

1
2

15

Multiple Choice

Question image

Kenapa kita tidak boleh membazirkan makanan?

1

Menghasilkan lebih banyak sisa pepejal (sampah)

2

Membazir amalan yang mulia.

16

Multiple Choice

Question image

Apakah kegunaan plastik yang disimpan?

1

Boleh digunakan untuk membeli barang di kedai.

2

Untuk mencemarkan alam sekitar.

17

18

Open Ended

Apakah makanan kegemaran anda?

19

Multiple Select

Adakah ianya sihat?

1

Ya

2

Tidak

20

Multiple Choice

Question image

Adakah ini makanan berkhasiat?

1

Ya

2

Tidak

21

Multiple Choice

Question image

Adakah ini makanan berkhasiat?

1

Ya

2

Tidak

22

Multiple Choice

Question image

Adakah ini makanan berkhasiat?

1

Ya

2

Tidak

23

Multiple Choice

Question image

Adakah ini makanan berkhasiat?

1

Ya

2

Tidak

24

Multiple Choice

Question image

Adakah ini makanan berkhasiat?

1

Ya

2

Tidak

25

Multiple Choice

Question image

Adakah ini makanan berkhasiat?

1

Ya

2

Tidak

26

Multiple Choice

Question image

Adakah ini makanan berkhasiat?

1

Ya

2

Tidak

27

Multiple Choice

Question image

Adakah makanan ini makanan yang berkhasiat?

1

Ya

2

Tidak

Pdpr 20.5.2021

Aktiviti Pembelajaran 3R (Kebaikan Pengurangan)

Aktiviti Pembelajaran Sivik (Saya pilih SIHAT)

Slide image

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 27

SLIDE