课题讨论：文化

课题讨论：文化

• 华族传统文化

• 新加坡文化

华族传统节日

华族传统节日

庆祝传统节日是保留华族文化的精髓。

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近年，传统节日如春节、中秋节却逐渐不被重视。

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这是因为许多人根本不了解这些节日所蕴藏的内涵。

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对于华族的传统节日，你又知多少？

Multiple Choice

以下哪个不是农历1月1日的节日名称？

• 春节

• 新年

• 大年

• 守岁

Multiple Choice

以下哪个活动不是元宵节（农历1月15日）进行的活动？

• 赏月

• 点彩灯

• 猜灯谜

• 吃月饼

• 吃汤圆

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端午节在农历的5月_日？

Multiple Choice

七夕节的由来是什么？

• 五指山的故事

• 目莲救母的故事

• 牛郎织女的故事

Open Ended

中元节，（俗称鬼节）有什么忌讳呢？

Multiple Choice

中秋节 是农历.....

• 6月15日

• 7月15日

• 8月15日

• 9月15日

我们为什么要保留传统节日呢？

传统节日跟我们的民族身份是分不开的。你有权放弃传统，却没法放弃你的民族特征。

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华人的传统文化与价值观是息息相关的。华族的传统节日都离不开维系
人际关系这个主题。

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错过了这些节日，就等于错过了增进
亲情与友情的大好维系

新加坡文化

Multiple Select

你认为以下哪些是新加坡文化的特点？

（请选择2-3个选项）

• 种族和谐

• 现代与传统文化融合

• 东西方文化交融

种族和谐

新加坡是一个多元种族，多元文化的

国家，各族都有自己丰富的
文化遗产，包括宗教信仰、
节日庆典、风俗习惯、服饰等。新加坡文化极具包容性，各种族保留了文化差异，但同时又能互相融合，构成了包罗万象又独具特色的新加坡文化。

种族和谐

各族文化的包容性，也反映在美食文化上。在新加坡，人们可以吃到华族、

马来族、印度族与西式的美食。如辣椒螃蟹、海南鸡饭、椰浆饭、罗惹（Rojak）、印度煎饼、咖喱鱼头、

比萨等美食。各种族的烹调方法与用料混杂使用，形成独特的口味。

例如，咖喱鱼头便是融合了南印度咖喱香料的华族美食！

各种族能够和谐共处的原因

• 政府层面：
  1）法律严谨，不容许影响种族和谐的事件或言论。
  2）政府组屋的族群分配比例政策。

• 教育层面：
  1）提倡以英语为主的双语教育，英语作为通用语言，各族群内部用母语。
  2）学校的公民教育课也不断提醒学生必须尊重其他种族，保证种族和谐。

Open Ended

问题：虽然新加坡种族之间能够和谐共处，但许多国人日常生活中依然很少和不同种族的人交流沟通，不了解彼此之间的文化。你们有什么建议？

现代与传统文化的融合

新加坡是一个发达的国际都市。我们有现代化的餐饮选择，有现代流行音乐；有高科技的生活与交通：人手一台手机、发达的地铁系统等等。

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但新加坡也具有许多传统文化的特色。我们有售卖各种美食的小贩中心；各种族的庙宇；各种传统的艺术表演等等。

这些传统文化的元素也都融入在现代都会的当中。

现代与传统文化的融合

现代文化和传统文化是新加坡人生活中的一体两面。

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我们通过现代化的手段发展经济，但是现代文化中单调、繁忙的生活往往让人喘不过气。

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这个时候，就需要富有生活气息的传统文化，让我们的生活更加丰富，

更加多姿多彩。

新加坡能在现代化过程中保有传统文化特色的原因

• 政府层面：政府一直大力支持本地宗教团体和传统艺术的发展，给予大量的津贴和辅助，推动传统文化的保留和发展。

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• 家庭/社会层面：多数本地家庭依然保有很多传统习俗和传统的生活方式，比如许多华人家庭每到清明节还是要到寺庙拜祭亲人等等。这些都使得新加坡的传统文化特色得到了保留和发展。

Poll

问题：随着新加坡家庭受到现代文化的影响，很多传统习俗被抛弃了。你同意吗？

• 同意

• 不同意

东西方文化的交融

新加坡是个亚洲国家，却受到西方文化的影响。其中主要的原因，是因为新加坡曾经是英国殖民地，因而在法律、教育、文化、社会等很多方面，都受到西方文化的影响。

同时，因为我们是一个多元种族的国家，我们的社会又具有浓重的东方色彩。无论是华族、马来族还是印度族的传统文化，都让我们的社会具有许多
东方文化色彩。

东西方文化的交融

我们既重视东方的孝道、礼义等传统价值观，也从西方吸收了自由、个人主义、民主等西方价值观。

这样的特质让新加坡成为了国际上一个特殊的存在，也给予了我们许多
优势。

我们可以和西方人沟通合作，又能够有效地和其他亚洲国家进行沟通交流。这在经济和文化上，都是非常有利的。

东西方文化在新加坡得以共存的原因

• 政府层面：新加坡政府向来非常坚持双语教育，国民学习英语以外，都必须学习自己的母语。这样一来，新加坡人就掌握了能够同时与东西方交流的能力。

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• 教育层面：学校非常重视培养学生了解东西方文化的能力。许多学校除了在教授英语和母语之外，纷纷开设双文化活动，帮助学生深入了解东西方文化，培养了许多双文化人才。

Open Ended

问题：由于网络与社交媒体的影响，新加坡年轻一代接受的大部分是西方或者日韩的流行文化，对本身母语文化的接触不太多。你们有什么建议？

新加坡文化

关于新加坡，你其实知道多少？

Multiple Choice

新加坡的国庆日是几月几号？

• 九月八号

• 八月九号

• 七月八号

• 八月七号

Multiple Choice

新加坡的国花是什么花？

• 胡姬花

• 牡丹花

• 玫瑰花

• 向日葵

Multiple Choice

下列哪个不是新加坡的別称?

• 星洲

• 新城

• 狮城

• 石叻

Multiple Choice

以下哪一个图片是新加坡的裕华园？

Multiple Choice

穆斯林信徒做礼拜的地方叫做什么？

• 清真寺

• 白塔寺

• 兴都庙

• 教堂

Multiple Choice

请问“娘惹文化”是哪两个种族文化的结合？

• 华族和印族

• 印族和马来族

• 马来族和华族

• 欧亚混血

新加坡文化

丰富多元的文化遗产是新加坡的特色，也是新加坡人的身份特征。今天，先辈遗留下来的文化遗产继续带给国人精神上的启发。我们需要珍惜它，并将它传承给下一代。

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文化遗产包含了新加坡人的集体记忆、经历、文物和传统。在个人层面上，它构成了身份认同；而在集体层面上，这些共同的经历将家庭、老中青多代和新移民等不同的群体联系在一起，增强国人的凝聚力。

感谢大家的参与