Informe de experimento científico

Informe de experimento científico

¿Qué es un informe de experimento?

Es un documento escrito que tiene como objetivo registrar los pasos o las observaciones que se hayan realizado durante la elaboración de un experimento científico.

Estos informes también se usan en estudios y disciplinas más avanzadas, ya que los biólogos y otros científicos los emplean de forma recurrente durante sus investigaciones.

Características del informe de experimento

Describe el experimento: Los informes experimentales sirven para describir las características o cualidades del experimento. También permiten registrar los fenómenos o particularidades que observa el investigador durante la experimentación.

Por ejemplo, si un científico realiza un experimento para conocer el comportamiento de ciertas aves, en el informe especificará las características de estas aves (color, tamaño, edad) y los objetivos de su investigación (conocer de qué forma interactúan entre ellas, los sonidos que emiten, entre otros).

Utiliza un lenguaje informativo y formal: Los informes de experimento son documentos de carácter científico, por lo que quien los elabore debe usar un lenguaje formal y preciso.

Como su nombre lo indica, estos informes tienen el objetivo de informar, por lo que es necesario que el contenido del texto sea claro y conciso, manteniendo la objetividad y usando los términos que requiere la metodología científica.

Un ejemplo de este lenguaje: a través de un microscopio, se pudo verificar la presencia de la bacteria Salmonella en la piel de un grupo de tortugas.

Requiere del método científico Los informes experimentales siguen la metodología científica, ya que esto permite otorgarle veracidad y objetividad a la investigación que se está realizando.

El método científico consiste en la observación sistemática (es decir: ordenada, que sigue procedimientos) de un fenómeno u objeto de estudio. Este método también requiere de la experimentación y de la formulación de hipótesis.

En líneas generales, los informes de experimento funcionan como una especie de prueba de que la experimentación fue realizada. Es decir, los informes son una constancia de que el experimento fue llevado a cabo por el investigador o investigadores.

Además, estos informes también sirven para registrar los datos o las particularidades que se observaron durante el experimento. De esta manera, el investigador puede tener un archivo donde localice las características, los posibles inconvenientes y los resultados de su experimento.

Así mismo, este informe les servirá a futuros investigadores que se interesen por el tema que se trató en el experimento. Por ejemplo, un científico pude recurrir al informe que realizó otro científico con el objetivo de expandir el objeto de estudio y aportar elementos nuevos.

Dentro del campo estudiantil, los informes experimentales les permiten a los docentes evaluar el desempeño de sus alumnos en las materias de corte científico (biología, ciencias naturales, entre otras). La redacción de estos informes hace que los estudiantes se familiaricen con la metodología científica.

Estructura de un informe de experimento

1. ResumenEn este apartado, los investigadores colocan un breve resumen del trabajo realizado. En dicho resumen se debe describir los objetivos principales del trabajo, junto con algunos de los procedimientos que se llevaron a cabo.

2. IntroducciónEn la introducción se colocan las motivaciones del trabajo, junto con una explicación que permita comprender la teoría que se usó en la experimentación.

Por ejemplo, si se desea realizar un informe para la asignatura de Física, se debe colocar las leyes físicas que se usarán para el experimento, los fenómenos que se seleccionaron para aplicar dichas leyes físicas, entre otros aspectos.

3. DesarrolloEn el desarrollo el investigador debe detallar los procesos del experimento. Es decir, en este apartado se coloca una descripción de los pasos que se siguieron durante el experimento, así como los instrumentos o materiales que se utilizaron (por ejemplo: microscopio, telescopio, pipeta, tubo de ensayo, entre otros).

4. ResultadosEn los resultados se colocan los datos obtenidos luego de realizar el experimento. Algunos investigadores colocan gráficos, ya que estos permiten identificar los fenómenos o hallazgos de forma más precisa.

Por ejemplo: si un investigador está estudiando las enfermedades de las plantas, en los resultados puede colocar que un 80% de ellas demostró estar contagiadas con hongos, mientras que un 20% demostró estar infectadas con gusanos.

5. ConclusionesLuego, el investigador o estudiante coloca las conclusiones a las que pudo llegar gracias a la realización del experimento.

Siguiendo con el ejemplo anterior, el investigador podría concluir que ciertas especies de plantas son más propensas a contraer hongos dependiendo de las variaciones climáticas.

6. BibliografíaFinalmente, se colocan los materiales que fueron consultados por el investigador para complementar o respaldar el experimento; estos pueden ser libros, videos, fotografías, entre otros.

Ejemplo de informe de experimento

ejemplo de un informe de experimento en biología:

Germinación de plantas en la oscuridadResumen

El objetivo de este experimento consistió en observar y describir de qué manera los plantines —plantas recién germinadas— de frijoles buscan la luz. Para ello, se colocó un par de semillas de frijol en un frasco de vidrio rodeado de algodón humedecido.

Introducción

Luego de que germinaron los plantines, estos fueron colocados dentro de una caja de cartón con un orificio; esto con la finalidad de comprobar si los plantines se acercarían al orificio para obtener luz solar. El motivo de este experimento es analizar y comprender la necesidad que tienen las plantas de recibir una buena iluminación para crecer.

Desarrollo

Los materiales que se utilizaron para este experimento fueron: un frasco de vidrio, algodón, una caja de cartón, guantes para manipular los plantines y una lupa. Al cuarto día, las semillas comenzaron a echar raíces. Posteriormente, crecieron varios plantines.

Al cabo de dos semanas, las plantas se guiaron por la iluminación que entraba por el orificio de la caja de cartón, por lo que se deslizaron lentamente hacia él. En la tercera semana, las hojas aparecieron por fuera de la caja.

Resultado

A partir de esta observación se pudo conocer que, de los cuatro plantines germinados, tres de ellos lograron cruzar el orificio.

Conclusiones

De esta forma se concluye que las plantas de frijol necesitan la luz solar para desarrollarse de manera adecuada. Por esta razón, los plantines en proceso de crecimiento buscarán la iluminación.

Bibliografía

Para realizar este experimento, se usó el libro El Porvenir de la vida: ciencias naturales para niños de segundo año (2014) de la autora Basilia Mejías.

APA

González, Gabriela. (8 de April de 2021). Informe de experimento. Lifeder. Recuperado de https://www.lifeder.com/informe-de-experimento/.