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Ecosistemas

Ecosistemas

Assessment

Presentation

Science

5th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Yubitza García

Used 14+ times

FREE Resource

8 Slides • 6 Questions

1

Ecosistemas

Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí.

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2

Observa la siguiente imagen

Luego responde las siguientes preguntas

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3

Open Ended

Question image

¿Qué seres vivos reconoces en esta imagen?

4

Open Ended

Question image

¿Qué componentes NO vivos identificas en esta imagen?

5

6

ECOSISTEMAS

En la naturaleza existen componentes que determinan las características de un ambiente; por ejemplo, la temperatura, el tipo de suelo, la humedad y los organismos, entre otros. Estos componentes, al relacionarse entre sí, constituyen un ecosistema, el que está formado por todos los seres vivos que habitan un lugar determinado y por las características físicas de este

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7

CLASIFICANDO LOS COMPONENTES DEL ECOSISTEMA


Si observas la imagen notarás que siempre habrá dos componentes fundamentales: los seres vivos, que denominaremos factores bióticos, y los componentes no vivos que corresponden a los factores abióticos.

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8

Multiple Select

Question image

¿Qué factores bióticos (seres vivos) logras identificar?

1

nubes

2

árboles

3

ciervo

4

agua

5

patos

9

Multiple Select

Question image

¿Qué factores abióticos (componentes no vivos) logras identificar?

1

piedra

2

plantas

3

agua

4

peces

5

aire

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Factores Bióticos

Son todos los seres vivos del ecosistema. Entre estos factores se pueden encontrar diferentes tipos de plantas, animales, hongos y bacterias. En la siguiente imagen podemos observar, las aves, peces, anfibios, pudú y plantas.


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Factores abióticos

Son todos los componentes no vivos de un ecosistema que determinan las condiciones del ambiente. Por ejemplo, el agua, el aire, las piedras, la luz y la temperatura, entre otros. Todos estos factores son necesarios para que los seres vivos puedan vivir y desarrollarse. En la siguiente imagen podemos observar, rocas, arena, lago, aire.


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Consecuencias de algún cambio de estos factores en un ecosistema.

Hay que tener en cuenta que, si alguno de los factores bióticos o abióticos cambia, se pueden producir graves alteraciones en el ecosistema; por ejemplo, si en el ecosistema que vimos anteriormente las precipitaciones (lluvias) fueran escasas durante el año, probablemente disminuiría la vegetación. Consecuentemente, los animales que se alimentan de plantas también lo harían, lo que afectaría a los carnívoros, ya que no tendrían alimento y, por lo tanto, todo el ecosistema se vería afectado

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Open Ended

Question image

¿Qué otra consecuencia podrías indicar en este ecosistema producto de la disminución en las precipitaciones?

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Open Ended

¿Qué aprendiste durante la clase?

Ecosistemas

Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí.

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