LMS - 3ªSessão

LMS - 3ªSessão

O que é?

Quem pode utilizar?

Ferramentas já utilizadas

Opinião do grupo: Anabela; Filipa e Jorge

O que é o LMS?

• Sistema de Gestão de Aprendizagem (Learning Management System)

• Software de gestão, organização e aprendizagem

• Permite criar e compartilhar conteúdos de aprendizagem e analisar os resultados;

• Garante Interface utilizador e administrador

Áreas de LMS:

são múltiplas, destacando-se

• Teams - da Microsoft- organiza-se em equipas

• Classroom - da Google - organiza-se em turmas

• Moodle - sistema em código aberto - organiza-se em disciplinas

Quem pode utilizar?

• Vasta utilização na vertente ensino aprendizagem - formadores, professores, estudantes

• Por profissionais de outras áreas que necessitem de organização/ gestão e comunicação

Ferramentas digitais já experimentadas

• Quizizz

• Kahoot

• Padlet

• Mentimenter

• Forms

• Milage

A ferramenta preferida do grupo

• Quizizz

• Embora semelhante ao Kahoot, tem um maior disponibilidade de carateres, mais versátil e completo, por exemplo o utilizador conseguir ler e responder no mesmo dispositivo

• Satisfaz os requisiros da linguagem simbólica em disciplinas como a Matemática, a Física e a Química

• O professor pode revelar os resultados aos alunos

A plataforma eleita do grupo

• Teams

• por ser a mais interativa

• permitir várias formas de comunicação: videoconferência, chamada, mensagem escrita, conversa, ...podemos utilizar "@" para notificar um elemento ou equipa

• permite atribuir tarefas, calendarização, controle de cumprimento dos prazos para a realização e dar feedback dos mesmos

Multiple Choice

LMS é:

• Uma ferramenta digital

• Uma marca de roupa

• Uma plataforma digital

• Uma série matemática

Multiple Select

Indique o nome de algumas plataformas

• Google

• Teams

• Word

• Classroom

• Moodle

Multiple Select

A plataforma preferida pelo grupo:

• Moodle

• Quizizz

• Teams

• Classroom

Multiple Select

Porquê a plataforma Teams?

• A mais simples

• A mais interativa

• A mais complexa

• A menos interativa