ELABORAR GUÍAS DE AUTOESTUDIO PARA LA RESOLUCION DE EXÁMENES

ELABORAR GUÍAS DE AUTOESTUDIO PARA LA RESOLUCION DE EXÁMENES.

ESPAÑOL 
Sexto Grado

Introducción

A lo largo de nuestra vida, vamos a presentar diferentes evaluaciones, por ejemplo, en las escuelas se evalúa el aprendizaje; para incorporarse a la secundaria y la preparatoria se realizan exámenes de ingreso.

En la vida adulta, también presentamos exámenes, por ejemplo, para obtener una licencia para manejar o para ingresar a algunos trabajos. Conocer estrategias para preparar la presentación de exámenes te servirá para poder enfrentarlos de la mejor manera.

Propósito.

El propósito de esta practica social del lenguaje es que elabores guías de autoestudio a través del análisis de diferentes tipos de preguntas, como los que se utilizan para construir cuestionarios y exámenes; además de que reconozcas las funciones y características de estas evaluaciones, e identifiques diferentes estrategias para responderlas de acuerdo con la manera en que están planteadas.

Estrategias para la elaboración de un examen.

• Leer con cuidado las indicaciones y las preguntas.

• Responder primero las preguntas que se consideran mas sencillas.

• En las preguntas cerradas, descartar primero las respuestas incorrectas o que no corresponden a lo que se pide.

• En las preguntas abiertas, reflexionar antes de escribir.

• Reservar un momento al final para hacer una revisión a la prueba o el examen.

• Asegurarse de haber respondido el total de preguntas.

Referencias.

• Libro de texto 6to de primaria, pagina 8-15.

• http://youtube.com/watch?v=6pgOkgRZ6oY