
Sesión 3.Tipología de plataformas de aprendizaje.
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VERONICA SANCHEZ
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Sesión 3.Tipología de plataformas de aprendizaje.
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Plataformas Digitales.
En el mundo de las plataformas de aprendizaje existen varios tipos entre las cuales se encuentran las plataformas de código abierto y las plataformas comerciales.
De acuerdo a lo que se encuentra en la red, las plataformas de aprendizaje que se utilizan mayormente son algunas como: Moodle, Blackboard, Whiteboard, Claroline, WebBoard, entre otras.
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Plataforma con código abierto/cerrado
Una de las diferencias que residen en las plataformas comerciales, es que el usuario o técnico no tiene acceso al código fuente, por lo que para hacer cambios en la plataforma es necesario que se proporcione un código ejecutable por parte del vendedor.
Asimismo, las plataformas de código abierto tienen más libertad y manejabilidad, dónde el programador puede realizar modificaciones de acuerdo a las necesidades donde se vaya a utilizar.
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Plataforma de Código Abierto
Es necesario señalar que muchas veces se llaman a las plataformas de código abierto (Open Source) como plataformas de Software Libre, sin embargo, las personas confunden estas palabras, porque piensan que no se pague por adquirirlo. Más bien, se refiere a que el usuario tiene la libertad de usarlo, modificarlo y adaptarlo a las necesidades de su institución. En otras palabras, existe un acceso al código fuente, dónde el programador puede cambiarlo.
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Ventajas
Sánchez (2005,) señala que este tipo de software libre para plataformas comparte las mismas ventajas que para cualquier otro tipo de aplicaciones, los cuales enlista de la siguiente manera:
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La posibilidad de acceder al código fuente hace que estas aplicaciones sean más confiables.
Reducción, cuando no eliminación total, de costes. En la mayoría de las ocasiones no hay que pagar por actualizaciones ni por número de licencias.
Posibilidad de reutilización de código entre aplicaciones.
La decisión de evolución de funcionalidades la toma la comunidad de usuarios y no una empresa.
La comunidad de usuarios supone un amplio banco de pruebas, con lo que cuando se liberan versiones suelen ser bastante estables.
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Ejemplos
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Plataformas comerciales
García y Castillo (2005, citado por Sánchez, 2005, p. 20), menciona que las plataformas comerciales son:
Herramientas que han evolucionado rápidamente en su complejidad ante el creciente mercado de actividades formativas a través de Internet. En general, todas han mejorado en operatividad y han generado sucesivas versiones que incorporan herramientas y aplicaciones cada vez más versátiles, completas y complejas que permiten una mayor facilidad en el seguimiento de un curso virtual y en la consecución de los objetivos que pretende, tanto académicos como administrativos y de comunicación.
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Ventajas
Suelen ser fáciles de instalar y estar bien documentadas.
Suelen ser fáciles de instalar y estar bien documentadas.
El servicio de asistencia técnica suele ser ágil y rápido.
Suelen estar muy testeadas por departamentos de control de calidad que llevan a cabo muchas pruebas.
Ofrecen derecho a actualizaciones competitivas o a la adquisición del producto de por vida (con una cuota de mantenimiento anual).
Dan alta fiabilidad. Suelen ofrecer una estabilidad contrastada. Hay empresas que diseñan y desarrollan módulos específicos que mejoran, apoyan o extienden los servicios prestados por las que tienen más penetración en el mercado.
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Ejemplos
BlackBoard. Administra el aprendizaje en línea, es uno de los más conocidos y usados a nivel mundial; además tiene muchas ventajas usarlo. Las herramientas son fáciles de manejar).
First Class. En esta plataforma se puede tener conferencias en línea, uso de correos electrónicos, entre otros; además ésta es una aplicación colaborativa.
Ecollege. Fue adquirida por el grupo de educación Pearson Educación. WebCT.
El Web Course Tools lo utilizan principalmente las instituciones educativas; en ésta se pueden agregar herramientas interactivas como chats, foros de discusión, sistema de correos electrónicos, entre otros.
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