Search Header Logo
SOAL EVALUASI TEMA 9 SUBTEMA 1

SOAL EVALUASI TEMA 9 SUBTEMA 1

Assessment

Presentation

Education

4th Grade

Hard

Created by

Rika Ariyanti

Used 6+ times

FREE Resource

3 Slides • 10 Questions

1

SOAL EVALUASI TEMA 9 SUBTEMA 1

Kekayaan Sumber Energi Indonesia

Slide image

2

PETUNJUK KHUSUS

Berilah tanda ceklis pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang dianggap paling tepat

3

Multiple Choice

Question image

Listrik merupakan salah satu kebutuhan manusia yang sangat penting. Kegiatan manusia di bawah ini yang sangat tergantung dengan listrik adalah …..

1
2
3
4

4

Multiple Choice

Pembangkit listrik tenaga air banyak ditempatkan di daerah ….

1

Air mancur dan kolam

2

Waduk dan tambak

3

Kolam dan bendungan

4

Waduk dan bendungan

5

Multiple Choice

Coba kalian urutkan sumber enrgi di bawah ini, yang termasuk sumber energi alternatif diantaranya adalah..

Matahari
Angin
Nuklir
Tenaga Surya
Minyak
Kotoran ternak

1

Matahari, energi angin, dan nuklir

2

Minyak. Tenaga surya

3

Kotoran ternak, minyak, dan Angin

4

Matahari, Angin, dan kotoran ternak

6

Multiple Choice

Question image

Coba kalian amati gambar berikut, alat yang digunakan untuk mengubah energi yang diterima dari gerakan air menjadi energi listrik pada PLTA ditunjukan pada huruf..

1

D

2

C

3

B

4

A

7

Multiple Choice

Pak Andi adalah seorang petani, ia setiap hari pergi ke sawah untuk merawat tanamannya. Sedangkan istri Pak Andi adalah seorang guru, ia setiap hari senin sampai sabtu pergi ke sekolah untuk mengajar para siswa. Dari cerita di atas tersebut, lingkungan yang didatangi Pak Andi dan istrinya berperan sebagai….

1

Tempat tinggal

2

Tempat berwisata

3

Tempat bekerja

4

Tempat beristirahat

8

Multiple Choice

Kondisi lingkungan di sekolah Andre sangat bersih dan rapi, para siswa sangat nyaman dan betah berada di sekolah. Sedangkan lingkungan di sekolah Ani terdapat banyak sampah berserakan dan banyak semak-semak, hal ini menyebabkan Ani dan teman-temannya tidak nyaman dalam belajar. Cerita di atas menunjukkan bahwa kondisi lingkungan dapat ….

1

Mempengaruhi prestasi manusia

2

Mempengaruhi aktivitas manusia

3

Mengakibatkan perubahan pekerjaan

4

Menyebabkan banyak sarang penyakit

9

Multiple Choice

Berikut di bawah ini yang tidak termasuk sumber energi yang dapat diperbaharui adalah ….

1

Gas alam

2

Hewan

3

Tumbuhan

4

Air

10

Multiple Choice

Sumber energi yang tidak dapat diperbaharui merupakan ….

1

Sumber energi yang jumlahnya tidak terbatas

2

Sumber energi yang bisa ditemukan dengan mudah

3

Menjadi sumber energi utama di bumi

4

Sumber energi yang jumlahnya terbatas di bumi

11

Untuk menjawab soal berikutnya bacalah teks wawancara di bawah ini!

TEKS WAWANCARA

 

Dewi : Selamat siang, Pak Deni. Perkenalkan nama saya Dewi, dari SD Sukamaju.

Pak Deni : Selamat siang Dewi.

 

Dewi    : Saya ingin melakukan wawancara terkait pemanfaatan energi angin di wilayah ini.

 

Pak Deni : Ya, mari silakan nak Dewi.

 

Dewi    : Sudah berapa lama Bapak bekerja sebagai sebagai mekanik kincir angin disini ?

 

Pak Deni : Kurang lebih 15 tahun nak Dewi.

 

Dewi    : Digunakan sebagai apa saja energi angin untuk warga sekitar sini ?

 

Pak Deni : Sebelum digunakan, terlebih dahulu energi angin diubah menjadi energi listrik. Biasanya energi listrik digunakan untuk keperluan sehari-hari, misalkan untuk meyalakan lampu di malam hari serta kegiatan lain yang membutuhkan energi listrik.

 

Dewi    : Bagaimana cara kincir angin merubah energi angin menjadi energi listrik Pak ?

 

Pak Deni : Angin yang bertiup akan memutar baling-balingyang ada pada ujung kincir. Putaran dari kincir akan meggerakkan generator listrik. Putaran akan semakin cepat dan kemudian menghasilkan energi listrik yang disalurkan melalui kabel.

 

Dewi    : Terimakasih banyak Pak, ilmu yang sangat bermanfaat untuk saya.

Pak Deni : Sama-sama nak Dewi.

 

Dewi    : Saya permisi dulu ya Pak.

12

Multiple Choice

Setelah kalian menelaah dan membaca teks wawancara diatas, yang termasuk ke dalam kata-kata sulit diantaranya adalah..

1

Mekanik angin dan generator

2

Kincir dan ilmu

3

Bekerja dan baling-baling

4

Energi dan kincir

13

Multiple Choice

Pak Deni : Angin yang bertiup akan memutar baling-baling yang ada pada ujung kincir. Putaran dari kincir akan meggerakkan generator listrik. Putaran akan semakin cepat dan kemudian menghasilkan energi listrik yang disalurkan melalui kabel.

Pertanyaan yang tepat untuk kutipan wawancara diatas adalah..

1

Bagaimana cara kincir angin merubah energi angin menjadi energi listrik Pak ?

2

Digunakan sebagai apa saja kincir angin untuk warga sekitar?

3

Kenapa Angin yang bertiup akan memutar baling-baling yang?

4

Mengapa putaran dari kincir akan meggerakkan generator listrik?

SOAL EVALUASI TEMA 9 SUBTEMA 1

Kekayaan Sumber Energi Indonesia

Slide image

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 13

SLIDE