
FUNDAMENTACIÓN DEL DISEÑO DE UN CURSO_G8_04MTIC
Presentation
•
Biology
•
12th Grade
•
Easy
Belén Vicente
Used 6+ times
FREE Resource
10 Slides • 5 Questions
1
FUNDAMENTACIÓN DEL DISEÑO DE UN CURSO_G8_04MTIC
2
¿QUÉ VEREMOS?
Diagnóstico de partida la propuesta de reconversión
Análisis de la audiencia.
Modalidad adoptada para la reconversión
Asignatura. Unidad didáctica. Actividades.
Conclusiones
3
Diagnóstico de partida la propuesta de reconversión
Ciclo formativo de grado medio de técnico en emergencias sanitarias (CFGM TES)
Modalidad 100 % presencial
Sars-Cov-3
4
Multiple Choice
¿Qué es lo que provoca que sea necesario reconvertir el módulo profesional de atención sanitaria especial en situaciones de emergencias?
Sars-Cov-2
Los profesores están enfermos
Sars-Cov-3
Los alumnos están enfermos
5
Análisis de la audiencia
6
Poll
¿Consideráis que los alumnos cuentan con las competencias digitales necesarias para afrontar con éxito el estudio del ciclo en modalidad e-learning?
Sí
No
7
Modalidad adoptada para la reconversión
Aprendizaje Basado en retos
Flipped Classroom
Gamificación
8
Multiple Choice
¿Cúal es el objetivo de la modalidad adoptada?
Fomentar el aprendizaje teórico y la memorización de todos los pasos.
Fomentar el aprendizaje activo, práctico y colaborativo
9
Asignatura. Unidad didáctica.Actividades.
UD n.º 4
3 semanas
6 sesiones de 3 h/sesión
4 actividades ( Forms, Anchor, RA, Genially)
10
11
12
Multiple Choice
La intención educativa del desarrollo de la Unidad Didáctica es desarrollar las competencias del alumnado en las dimensiones del:
Saber Ser, Saber memorizar, saber hacer y saber sociabilizarse
Saber Relacionarse, Saber operar, saber memorizar.
Saber ser, saber hacer, saber conocer, saber convivir.
13
Conclusiones
PAPEL DEL PROFESOR (“Profesor” “Profesor colaborador”
DIAC (Diálogo, Implicación, Apoyo, Control)
FORMACIÓN CONSTRUCTIVISTA
PAPEL DEL ALUMNO
14
Multiple Choice
¿La presentación que habéis visto debe ser evaluada con un 10 :) ?
Sí porque lo habéis hecho genial
Sí, pero lo podrías haber hecho un pelín mejor.
Sí, pero seguro que el de nuestro grupo quedará mejor.
15
MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN
Estamos a vuestra disposición para aclarar cualquier duda
FUNDAMENTACIÓN DEL DISEÑO DE UN CURSO_G8_04MTIC
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 15
SLIDE
Similar Resources on Wayground
11 questions
INTERAÇÕES ECOLÓGICAS
Presentation
•
12th Grade
12 questions
¿Una actitud propia de los filósofos?
Presentation
•
KG
14 questions
HABILIDAD EVALUAR
Presentation
•
12th Grade
11 questions
Variety
Presentation
•
KG
12 questions
Way Maker
Presentation
•
KG
12 questions
Sistema digestivo
Presentation
•
12th Grade
10 questions
BIOLOGÍA - 3RO BGU
Presentation
•
12th Grade
10 questions
Lịch sử 12
Presentation
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
16 questions
Grade 3 Simulation Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
19 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_1 2526sy
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Cinco de Mayo Trivia Questions
Interactive video
•
3rd - 5th Grade
17 questions
HCS Grade 4 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
4th Grade
24 questions
HCS Grade 5 Simulation Assessment_2 2526sy
Quiz
•
5th Grade
13 questions
Cinco de mayo
Interactive video
•
6th - 8th Grade
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
30 questions
GVMS House Trivia 2026
Quiz
•
6th - 8th Grade
Discover more resources for Biology
210 questions
Unit 1 - 4 AP Bio Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
16 questions
AP Biology: Unit 1 Review (CED)
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
AP Biology: Unit 3 Review (CED)
Quiz
•
9th - 12th Grade
21 questions
AP Biology: Unit 6 Review (CED)
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
AP Biology: Unit 4 Review (CED)
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Food Chains and Food Webs
Quiz
•
7th - 12th Grade
39 questions
Unit 7 & 8 AP Biology CED Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
18 questions
Population Dynamics
Quiz
•
7th - 12th Grade