Search Header Logo
Lenguaje

Lenguaje

Assessment

Presentation

Education

2nd Grade

Hard

Created by

Herlinda Ortiz

Used 3+ times

FREE Resource

4 Slides • 15 Questions

1

Lenguaje

TEXTO 1.

Slide image

2

La peli inolvidable

Adrián es mi nombre, tengo seis años y medio, me gusta hacer muñecos en plastilina. La verdad es que me empezó a interesar desde un día que me visitó mi tía Dunnys, era mayo y mi mamá al escucharme buscó vídeos en Youtube y me encantó.

Era un día cualquiera, pero queríamos celebrar.


Mi mami le dijo a mí nonita:

_ ¿Por qué no nos vemos una película?


Nonita contestó:

_ ¿Cómo se te ocurre? Hoy presentan “Guerreros” mi programa favorito.


Y mi hermana agregó:

_ ¡No nos lo podemos perder!


Papito dijo:

- ¡Yo hare las crispetas, ustedes decidan!


Pero mi mamá insistió hasta que logró que viéramos la peli que ella decía.

 Autor. Herlinda Ortiz A

3

Multiple Choice

1. En la historia, a la nonita y la hermana de Adrián

1

A. les encantan los museos.

2

B. les gustan los chistes.

3

C. les fascina Guerreros.

4

D. les atrae caminar.

4

Multiple Choice

2. En el texto, ¿Quién dice “¡No nos lo podemos perder!”?

1

La mamá.

2

El papá.

3

La hermana de Adrián.

4

Juan.

5

Multiple Choice

3. La expresión “¡Yo hare las crispetas, ustedes decidan!” indica que el papá de Adrián estaba.

1

Asombrado.

2

Asustado.

3

Aterrado.

4

De acuerdo

6

Multiple Choice

4. ¿Qué información nos da el título ¡La peli inolvidable!?

1

A. Informa cómo son los personajes.

2

B. Informa cuáles son los personajes.

3

C. Informa cuándo ocurre la historia.

4

D. Informa de qué trata la historia.

7

Multiple Choice

5. ¿Qué hizo la mamá de Adrián cuando lo escuchó?

1

Regañó a la hija.

2

Realizó muñecos de plastilina.

3

Buscó vídeos en Youtube.

4

Dijo que sería bueno ver una película.

8

Texto 2.

Cuenta la historia, que una mamá mariposa, esperando nacieran sus 3 capullos, muy camuflados en un bejuco de maracuyá, cuidaba revoloteando por la flores cercanas sin perderlos de vista nunca. Papá mariposa volando desde el maracuyá hasta un campo de girasoles cercano y del campo de girasoles al maracuyá, le traía a ella el néctar más dulce que encontraba.

 

En una puesta de sol, la mamá mariposa oyó un crujir de uno de sus capullos y una gama de colores empezar a notarse dentro de él.

 

¡Cuán contenta estoy! –exclamó y levantó el vuelo hacia el ocaso junto a papá mariposa. –Le llamaremos Sol –dijo papá.

Autor. Herlinda Ortiz A.

9

Multiple Choice

6. ¿Qué indica el sonido del capullo que oyó la mamá mariposa?

1

Que el papá mariposa traía comida.

2

Que un capullo se había roto.

3

Que habían nacido las tres mariposas.

4

Que el néctar estaba muy dulce.

10

Multiple Choice

7. ¿Qué título le pondrías a la historia?

1

La mariposa escondida.

2

Los capullos abandonados.

3

El nacimiento de Ocaso.

4

El papá mariposa y el néctar.

11

Multiple Choice

8. ¿Qué ocurre cuando mamá mariposa revolotea cerca de las flores?

1

Papá le lleva hasta allí néctar dulce.

2

Llega la hora de la puesta de sol.

3

Nace uno de los bebés mariposa.

4

No pierde de vista sus capullos.

12

Multiple Choice

9. ¿La gama de colores se veía cuándo?

1

Mamá estaba en las flores cerca de los capullos.

2

El bebé capullo empezó a nacer.

3

Papá mariposa buscaba el néctar.

4

Volaban en la puesta de sol.

13

Multiple Choice

10. ¿Qué hizo la mamá mariposa después de escuchar el sonido del capullo?

1

A. Alzó las alas y vio que había nacido uno de sus hijitos.

2

B. Cuidó sus tres capullos y luego levantó el vuelo hacia el ocaso.

3

C. Levantó el vuelo hacia el ocaso y exclamó “¡Le llamaremos Ocaso!”.

4

D. Vio que había nacido uno de sus hijitos y alzó las alas hacia el ocaso.

14

Multiple Choice

11. ¿Qué ocurre en la puesta de sol?

1

El sol se oculta y mamá mariposa se va muy lejos

2

El sol se oculta y nace Sol.

3

Papá llega con el néctar a casa.

4

Los tres capullos brillan de colores.

15

Slide image

Texto 3

16

Multiple Choice

12. ¿Por qué los alimentos son esenciales para vivir?

1

Porque hay pocos cultivos y no se ha podido sembrar.

2

Porque si no alimentos tendremos mala nutrición, hambre y enfermedades.

3

Porque si se agotan los alimentos no existirán las fiestas.

4

Porque si faltan los alimentos no podremos hacer Pícnic.

17

Multiple Choice

13. La zanahoria hace la siguiente explicación.

1

A. Si no hay alimentos no podremos hacer Pícnic.

2

B. No existirán fiestas si no tenemos alimentos.

3

C. Tendremos hambre y enfermedades si no hay comida.

4

D. Si no te comes todo, no te daré lonchera.

18

Multiple Choice

14. Los personajes son una zanahoria y una manzana por

1

ser alimentos que necesitan estar juntos para evitar enfermedades.

2

ser necesarios para entregar en las fiestas.

3

ser parte del tema y hacer divertida la historia.

4

ser buenos para llevar cuando estemos en un Pícnic.

19

Multiple Choice

15. ¿Qué título le pondrías a la historia?

1

Los alimentos debes cuidar.

2

La zanahoria y la manzana.

3

La manzanita y sus fiestas.

4

Los Pícnic de zanahoria y manzana.

Lenguaje

TEXTO 1.

Slide image

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 19

SLIDE