APRENDIZAJE SOCIAL

APRENDIZAJE SOCIAL EN COLABORACIÒN  

APRENDIZAJE SOCIAL EN COLABORACIÒN  

Es participar en actividades de grupo, da importancia a la comunicación con los instructores y otros estudiantes prefiere las actividades y proyectos que requieren el trabajo en equipo

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características del aprendizaje significativo

• •Interactividad: Es condición indispensable para el aprendizaje colaborativo la interacción de los miembros del grupo

• •La sincronía de la interacción: Esto se entiende como el resultado de la concepción de responsabilidad común de alcanzar el objetivo final. 

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¿Qué es la interactividad?

• El resultado de la concepción de responsabilidad común de alcanzar el objetivo final.

• Es condición indispensable para el aprendizaje colaborativo

• Es el esfuerzo de cada miembro del grupo

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¿Qué es la sincronía de la interacción?

4 principios de aprendizaje social de Bandura

 Atención: no podemos aprender si no estamos enfocados en la tarea que tenemos entre manos.

Retención: los humanos aprenden al internalizar la información.

Reproducción: reproducimos información aprendida previamente (comportamiento, habilidades, conocimiento) cuando sea necesario.

Motivación: necesitamos motivación para hacer cualquier cosa. 

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Razones del aprendizaje según la teoría de Bandura

Según Bandura, existen varios motivos por los cuales queremos aprender algo, a continuación se comparten los diferentes tipos de motivos que expone la teoría del aprendizaje social:

1.Recompensa o castigo pasado

2.Refuerzo o castigo prometido

3.Refuerzo o castigo vicario