Situación de aprendizaje.

Situación de aprendizaje.

Los estudiantes de la Escuela Educación Especial Bonao  muestran alteración en el comportamiento que afectan su desempeño durante el desarrollo de la clase tales como: poca formación de valores, discordia y rechazo entre los ellos, dificultad para relacionarse, poca atención durante el desarrollo de las clases, no se respetan entre sí, y demás de eso poco apoyo y colaboración por parte de la familia, afectando esto de manera directa el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos y dificultando al docente realizar un buen desempeño en la práctica  pedagógica. Por lo que las docentes han hecho varias reuniones entre ellas, con el equipo de gestión del centro, el departamento de orientación, psicología, los padres y tutores.

Continuación

 Preocupadas por esta situación las maestras realizan actividades tales como: charlas con los alumnos y los padres sobre la formación en valores, de cómo debe ser la conducta adecuada de los alumnos, realizaran dramatizaciones de situaciones de convivencia en familia y con los demás, juegos divertidos con relación al comportamiento y reglas del aula, juegos de roles de compartir y jugar con sus compañeros, propiciando el respeto entre ellos, actividades lúdicas-recreativas ante el desarrollo de la clase, tratando de que cada vez se sumen más alumnos a estas actividades reguladoras de la conducta. 

Continuación.

Tratando con esto de que los alumnos aprendan a comportarse de manera adecuada y así puedan tener una buena adquisición de los aprendizajes y un desarrollo eficaz en las clases.

Se negociará con ellos para motivarlos, leerán cuentos con la temática del buen comportamiento en la familia y demás lugares, realizan actividades de mando-obediencia y realizaremos una obra teatral donde cada curso escenificara las diferentes conductas en la escuela (comedor salón de clase, recreo) reflejara los diferentes escenarios de la escuela y el comportamiento concreto en los mismo.