MATERI SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1_KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU

MATERI SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 1_KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU

KELAS 4

Hari Rabu tanggal 21 Juli 2021

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung di setiap paragraf dari teks dengan mandiri;

2. Siswa dapat menyebutkan keberagaman budaya, etnis, dan agama dari teman-teman di kelas sebagai identitas bangsa Indonesia dengan lengkap;

3. Siswa dapat menjelaskan cara menghasilkan bunyi dari beragam benda di sekitar dengan lengkap

Paragraf memiliki :

• 1. Gagasan pokok yang didukung oleh gagasan pendukung

• 2. Gagasan pokok adalah ide utama yang dibahas dalam bacaan berupa kalimat inti atau berupa pokok paragraf.

• 3. Gagasan pendukung adalah uraian atau tambahan informasi yang mendukung gagasan pokok.

Bacalah teks yang berjudul "Pawai Budaya" pada buku siswa tematik Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1 halaman 1-2 dengan seksama. Bacaannya sebagai berikut .

Kerjakan pada buku kalian. Tuliskan Gagasan pokok dan gagasan pendukung paragraf 3-5 !

Keberagama Budaya Bangsaku

• Indonesia terdiri atas berbagai macam suku bangsa dan budaya, namun tetap dalam satu wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Kita sebagai warga negara yang baik wajib menghargai perbedaan/keberagaman yang ada.

Berikut sikap yang harus kita lakukan untuk mengahrgai perbedaan.

Berikut

Berikut sikap tidak boleh kita lakukan

Berikut

Selanjutnya, Bapak Guru akan menjelaskan keberagaman alat musik tradisional yang ada di Indonesia

Beberapa di antaranya adalah sebagai berikut asal daerah dan cara memainkannya

Alat musik "Angklung"

berasal dari Jawa Barat

Dimainkan dengan cara di goyangkan

Alat musik "Kendang"

Alat musik ini termasuk dalam alat musik gamelan dari Jawa.

Cara memainkannya adalah di tabuh.

Alat musik "Tifa"

Alat musik ini berasal dari daerah Papua.

Cara memainkannya adalah di tabuh.

Multiple Choice

Apa nama alat musik tradisional di samping ....

• Seruling

• Kecapi

Multiple Choice

alat musik tradisional di samping cara memainkannya dengan cara di ....

• tiup

• tabuh

• petik

Ketika diruang hampa, bunyi tidak dapat merambat, namun sebaliknya ketika di ruang yang tidak hampa bunyi dapat merambat melalui :

• benda padat

• benda cair

• benda gas

Bunyi merambat benda padat

Berikut cara membuktikan bahwa bunyi merambat benda padat. Kamu akan mendengarkan bisikan kata-kata dari temanmu. Jadi kesimpulannya: bunyi dapat merambat melalui benang benda padat. Kecepatan perambatan bunyi melalui berbagai jenis benda tidak sama. Kecepatan bunyi yang merambat melalui benda padat lebih cepat terdengar daripada benda cair atau gas. Cepat rambat benda padat baja 6.000 meter per detik.

Bunyi merambat benda gas (Udara)

Peluit

Peluit bekerja dengan cara ditiup yang menyebabkan timbulnya aliran udara yang akan terpisah oleh sebuah plat tipis sehingga menimbulkan gesekan udara yang menyebabkan udara bergetar.

Bunyi merambat benda cair

Berikut cara membuktikan bahwa bunyi merambat benda cair.

Multiple Choice

Tadi sudah dijelaskan bahwa bunyi merambat melalui 3 benda, yakni benda padat, cair, dan gas. Melalui ketiga benda tersebut, bunyi akan merambat lebih cepat ketika merambat pada benda....

• Padat

• Cair

• Gas

Multiple Choice

Ketika suatu benda di bunyikan di tempat yang hampa, apakah dapat menghasilkan bunyi/suara ?

• Tidak

• iya

• Suara yang keras

Terimakasih...

Semoga bermanfaat...aamiin. Terus belajarlah, karena belajar adalah kewajiban bagi muslimin dan muslimat.