
Lectura crítica
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Science
•
1st - 5th Grade
•
Practice Problem
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Hard
Danna Valbuena
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3 Slides • 18 Questions
1
Lectura crítica
Semana del 26 al 30 de julio
2
3
Multiple Choice
1. Según la estructura que presenta el texto es
A. demostrativo porque a lo largo del texto se comprueba la tesis del autor
B. expositivo porque plantea varias ideas sobre el tema central
C. descriptivo porque muestra distintas características de su tesis
D. narrativo porque relata un cuento Nacional
4
Multiple Choice
2. El título “Un país al alcance de los niños” se relaciona con el texto porque el autor
A. opina que cada uno debe trabajar solo en lo que le gusta
B. habla de la concepción del mundo de los niños
C. expone las consecuencias de una mala educación
D. analiza la influencia decisiva de la educación en la población infantil
5
Multiple Choice
3. En el texto el autor pretende
A. analizar la sociedad colombiana
B. desprestigiar a los colombianos
C. informar sobre la comunidad colombiana
D. dar un dictamen sobre la sociedad colombiana
6
Multiple Choice
4. El lenguaje utilizado por el autor en el texto es
A. poético porque utiliza figuras literarias
B. retórico porque convence a los lectores de su tesis
C. cotidiano porque utiliza elementos del habla común
D. científico porque reúne términos técnico
7
Multiple Choice
5. Siendo este un texto de opinión que contrapone juicios, se dice entonces que el autor utiliza la subjetividad como un mecanismo que va de lo
A. conclusivo a lo descriptivo
B. expositivo a lo conclusivo
C. descriptivo a lo informativo
D. informativo a lo expositivo
8
Multiple Choice
6. A juzgar por el contenido del texto la proclama es una
A. alabanza a las condiciones sociales
B. declaración pública en torno a un tema
C. predicción sobre el devenir de una nación
D. denuncia legal sobre la realidad política
9
Multiple Choice
7. En el último párrafo del texto el autor cuestiona
A. el modelo educativo colombiano
B. la violencia de las ciudades
C. las sociedades colombianas
D. el carácter instintivo de la humanidad
10
Multiple Choice
8. Los dos puntos en el primer párrafo indica que el autor
A. enfatiza una idea
B. enunciará la frase de otro autor
C. describirá la realidad
D. plasmará el pensamiento de los niños
11
Multiple Choice
9. La frase verbal “ha forjado” por el tiempo y el sentido que maneja, expresa
A. una acción en proceso
B. un suceso que trascenderá en el futuro
C. un hecho ya ocurrido
D. una acción que ocurrió hace mucho tiempo
12
Multiple Choice
10. La frase del segundo párrafo que mejor sintetiza su sentido global es
A. “De otro modo: al colombiano sin corazón lo pierde el corazón”
B. “Nuestra insignia es la desmesura”
C. “Tenemos en el mismo corazón la misma cantidad de rencor político y de idea del dinero fácil”
D. “Destruimos a los ídolos con la misma pasión con que los creamos”
13
14
Multiple Choice
11. El objetivo principal del texto es explicar
A. La función del estrés
B. Cómo se genera la adrenalina
C. Cómo opera la adrenalina
D. Cómo surge el estrés
15
Multiple Choice
12. Según la disposición y contenido del texto podemos decir que fue escrito por un
A. Médico
B. Periodista
C. Bacteriológico
D. Ensayista
16
Multiple Choice
13. Del texto se puede inferir que el sistema nervioso simpático es aquel que los individuos
A. Inhiben frente a ciertos estímulos
B. Utilizan contra la adrenalina
C. Usan para originar la adrenalina
D. No controlan con autonomía
17
Multiple Choice
14. En el primer párrafo del texto la expresión “plantar cara” se refiere a
A. Evadirse
B. estar alerta
C. Amenazar
D. Escapar
18
Multiple Choice
15. De acuerdo con lo que presenta el texto y su título podemos deducir que la adrenalina
A. Aísla el estrés
B. Bloquea el estrés
C. Permite actuar frente al estrés
D. Reduce los síntomas del estrés
19
Multiple Choice
16. Teniendo en cuenta que hoy el estrés es una de las enfermedades más comunes entre los habitantes de las ciudades, una de las formas más efectivas de controlarlo según lo planteado en el texto es
A. Estimular el sistema beta-adrenérgico
B. Inhibir la ansiedad en situaciones de angustia
C. Reducir con medicamentos la adrenalina
D. Bloquear los neurotransmisores
20
Multiple Choice
17. Del título del libro y el sentido del texto se infiere que la adrenalina es un estimulante porque
A. Aumenta la depresión en los individuos
B. Incita desórdenes en el sistema beta-adrenérgico
C. Excita el sistema nervioso
D. Reacciona ante las situaciones de presión
21
Multiple Choice
18. En el párrafo inicial del texto, las comillas se utilizan en algunas palabras para
A. Citar una expresión científica
B. Utilizar una voz popular
C. Enfatizar el sentido de la frase
D. Especificar el sentido de la oración
Lectura crítica
Semana del 26 al 30 de julio
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