Lengua y Literatura

Cierre de unidad

IV° MEDIO

Lengua y Literatura

Profesoras C. Gloria González y Catalina Calderón

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Antes de comenzar ¿cómo te sientes con el inicio del segundo semestre?, ¿cómo te sientes según la escala de Shrek?

Objetivo de clase

Recordar elementos claves para el análisis de textos

En ambas unidades trabajadas el primer semestre revisamos elementos y conceptos claves, los cuales nos ayudaron a entregarle una significación más acertada al texto, alguno de esos elementos son : el propósito comunicativo que tiene el autor y el texto, tesis, argumentos y respaldos.

¡Te invitamos a ejercitar estos conceptos!

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¿Cuál era el próposito o intención comunicativa de un texto?

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¿Qué era la tesis? ¿cómo se diferencia del tema?

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¿Cuál es la diferencia entre argumento y respaldo?

Multiple Choice

¿Cuáles de estos elementos forman parte de un respaldo?

• Cifras, muestras y estadísticas.

• Apariciones en la televisión.

• Testimonios de una persona famosa o de prestigio.

Ejercitemos, identifiquemos tesis y argumentos.

La bomba de Hiroshima

Hoy día se le está dando mucho bombo a los atentados terroristas del 11-S. Sin embargo, hay otras fechas que también, por ser grandes hecatombes, merecen un recordatorio. Una de ellas fue el 6 de agosto de 1945, 8.15 horas. Ese día cayó la primera de las dos bombas atómicas sobre Hiroshima, exterminando al 90 % de la población. El 9 del mismo mes cae la segunda bomba sobre Nagasaki, provocando 40.000 muertos y 40.000 heridos. Este desastre supera con creces al de las Torres Gemelas, pero creo recordar que esos días no se hizo ningún programa especial ni se nombró a los muertos en las noticias.

Javier Galnares Arias. Sevilla / El País Semanal.

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¿Cuál es el tema? ¿Cuál es la tesis?

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¿Cuáles son los argumentos que sustentan la tesis?

Texto 2

“Raras veces nos sentimos completos en el presente. En el mundo moderno, personas de todas las clases sociales y estilos de vida luchan con un sentimiento subyacente de insatisfacción y descontento. Frecuentemente nos encontramos anhelando algo más. Sin importar lo que hayamos logrado en nuestras vidas, la plenitud que tanto deseamos se mantiene elusiva. Muchos encontramos que nuestra atención gravita en torno a lo que está mal en nuestras vidas. Es difícil que nos enfoquemos en apreciar las cosas maravillosas que tenemos; en lugar de eso, habitualmente criticamos lo que nos rodea y culpamos de nuestro descontento a lo que está afuera. Raramente estamos en el momento presente lo suficiente como para abrazar la magia del ahora.

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¿Cuál es el tema? ¿Cuál es la tesis?

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¿Cuáles son los argumentos que sustentan la tesis?

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Ahora tú, ¿cuál es el tema de la siguiente tesis?

La paternidad responsable es la base de una familia feliz y de una sociedad progresista.

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Escribe los argumentos que podrían sustentar la tesis leída (recuerda que debes ser lo más lógico posible).

La paternidad responsable es la base de una familia feliz y de una sociedad progresista.

¡Gracias por tu participación!

• Recuerda que identificar la tesis nos ayudará a comprender de mejor forma la significación del texto y lo que el autor nos quiere decir.

• No olvides que existe una gran diferencia entre hecho y opinión, por lo que es sumamente importante contar con argumentos, respaldos y bases que sustenten lo que pensamos.