科学程序技能

科学程序技能

1 观察

2分类

3测量和数目应用

4 沟通

应用视觉、听觉、味觉、触觉和味觉来收集有关某种事物或情况的资料

根据物体或事物的差异，将相同特征的物体或事物归类在同一组

使用感官或测量工具进行观察并确定其数量及做出比较

利用书写、绘画、信息与通信技术、口述方式与他人分享信息

Multiple Choice

小女孩应用了什么科学程序技能来确定花香？

• 观察

• 分类

• 测量与应用数目

• 沟通

Multiple Choice

以下哪个工具适合测量小孩体重的工具？

Multiple Choice

以下那个工具不适合来测量时间？

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丽丽向同学们介绍红火龙果比白火龙果甜。她应用了什么科学程序技能

• 观察

• 分类

• 测量与应用数目

• 沟通

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以下哪颗植物的叶脉和香蕉树不同？

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哪种工具能正确测量与100ml的液体？

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选出一项正确的观察结果。

• 面包的表面长满霉菌

• 面包的表面有小黑点

• 面包的表面长满小黑点的霉菌

• 面包的表面长满霉菌，面包坏了

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运用视觉、嗅觉、触觉、听觉和味觉了解事物，并收集资料。这个说明这的是哪项科学程序技能？

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将相同的特征的物体归类在同一组。这个说明这的是哪项科学程序技能？

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一位先生进行了以上活动。哪项是他所应用的科学技能？

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以下那个工具不适合来测量时间？