Search Header Logo
SEJARAH INDONESIA

SEJARAH INDONESIA

Assessment

Presentation

History

10th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Wahyu Dana

Used 7+ times

FREE Resource

28 Slides • 7 Questions

1

SEJARAH INDONESIA

KD. 3.1 Memahami konsep befikir kronologis, diakronik, sinkronik, ruang, dan waktu dalam sejarah.

Slide image

2

Sebelum kita belajar mengenai Sejarah Indonesia, apakah kalian masih ingat apa itu SEJARAH ??


Slide image

3

Multiple Choice

Sejarah adalah...

1

suatu ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang telah terjadi pada masa depan dalam kehidupan umat manusia.

2

suatu ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang telah terjadi pada masa lampau dalam kehidupan umat manusia.

3

segala peristiwa yang terjadi

4

Jadi Sejarah adalah...

suatu ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau kejadian yang telah terjadi pada masa lampau dalam kehidupan umat manusia. 

Slide image

5

Selain itu...

Kata “Sejarah” berasal dari bahasa arab yaitu kata “Syajarotun” yang berarti pohon atau keturunan.

Sejarah dalam bahasa lain :

 Bahasa Inggris : History (masa lampau, masa lampau umat manusia)

 Bahasa Yunani : Istoria (belajar)

 Bahasa Jerman : Geschichte (sesuatu yang telah terjadi)

Slide image

6

Dalam sejarah, juga terdapat beberapa sumber sejarah, kira-kira apa ya ??


Slide image

7

Multiple Choice

Sumber sejarah diantaranya...

1

sumber lisan, sumber tulisan, suber benda/artefak

2

sumber lisan, sumber tulisan, suber inspirasi

3

sumber lisan, suber benda/artefak, sumber praaksara

4

sumber internal dan sumber eksternal

8

Benar sekali, yaitu Sumber Lisan, Tertulis, dan Benda/Artefak, mari kita bahas...

Slide image

9

Slide image

10

Slide image

11

Slide image

12

Selanjutnya kita akan membahas mengenai...

konsep befikir kronologis, diakronik, sinkronik, ruang, dan waktu dalam sejarah.

Slide image

13

Apakah yang dimaksud dengan berfikir Kronologis dan Diakronis ???


Slide image

14

Open Ended

Berfikir Kronologis adalah...

15

Open Ended

Berfikir Diakronis adalah...

16

Baik mari kita bahas...

Slide image

17

Slide image

18

Slide image

19

Slide image

Peristiwa yang terjadi dapat diklasifikasikan dan disusun secara runut berdasarkan waktu kejadian berlangsung.

20

Slide image


21

Selanjutnya kita bahas mengenai berfikir Sinkronik, menurut kalian berfikir Sinkronik yaitu ??

Slide image

22

Open Ended

Berfikir Sinkronik adalah...

23

Baik sekali, mari kita bahas...

Slide image

24

Slide image

25

Slide image

Nah berikut perbedaan konsep Diakronik bersifat memanjang dalam waktu tetapi terbatas dalam ruang dan Sinkronik yang mempelajari peristiwa sejarah pada kurun waktu tertentu saja

26

Selanjutnya kita akan bahas mengenai Konsep Ruang...

Slide image

27

Multiple Choice

Konsep Ruang adalah...

1

mempelajari peristiwa sejarah pada kurun waktu tertentu saja dan khas ilmu sosial.

2

konsep yang meliputi aspek lingkungan, lokasi dan tempat suatu peristiwa sejarah. Konsep ruang dalam sejarah dapat membandingkan antara satu peristiwa sejarah dengan peristiwa sejarah di lokasi lain.

3

Konsep tentang peristiwa - peristiwa yang telah diklasifikasikan lalu disusun secara runut berdasarkan waktu kejadian berlangsung.

28

Mari kita bahas..

Slide image

29

Slide image

30

Selanjutnya yaitu Waktu dalam sejarah...

Slide image

31

Open Ended

Waktu dalam sejarah adalah...

32

Baik mari kita bahas...

Slide image

33

Slide image

34

Slide image

35

Berikut pembahasan materi hari ini, untuk pertemuan selanjutnya silhkan kalian pelajari materi mengenai "Konsep Perubahan dan Keberlanjutan dalam sejarah"

Terimakasih

SEJARAH INDONESIA

KD. 3.1 Memahami konsep befikir kronologis, diakronik, sinkronik, ruang, dan waktu dalam sejarah.

Slide image

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 35

SLIDE