Pedagogía para el siglo XXI

Pedagogía para el siglo XXI

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA

PEDAGOGIA Y TIC

Multiple Choice

El modelo pedagógico que se sugiere implementar para el desarrollo de las competencias del siglo XXI es:

• Conductismo

• Conectivismo

• Cognitivismo

• Constructivismo

Multiple Choice

Para potenciar habilidades y desarrollar competencias necesarias en el sector productivo se hace necesario primordialmente:

• Desarrollar procesos memorísticos en los estudiantes

• Desarrollar capacidades repetitivas para el manejo de dispositivos tecnológicos

• Desarrollar competencias para la utilización de las TIC en procesamiento de información

• Desarrollar habilidades para la socialización a través de las redes sociales

Multiple Choice

Considera usted que la inclusión de las TIC en los procesos educativos se refiere a:

• Usar dispositivos tecnológicos en las clases para operaciones repetitivas y consignar y presentar información

• Hacer búsqueda de información en internet de manera eficiente para facilitar los procesos de aprendizaje

• Hacer uso de las TIC para realizar el procesamiento de la información en todas las etapas del proceso de aprendizaje desvirtuando la memorización.

• Hacer uso de las diferentes herramientas y aplicaciones encontradas en internet para potenciar los procesos memorísticos de los estudiantes

Multiple Choice

¿Cuál cree usted que debe ser el principal cambio en los sistemas educativos?

• La actitud de los estudiantes y sus familias para generar mayor interés y acompañamiento

• El contexto interno de nuestra propia escuela para desarrollar una educación que le ayude a los estudiantes a desenvolverse solo en su propio espacio de manera idónea

• Todo el sistema educativo, desde las políticas estatales hasta las practicas de aula, pasando por el conocimiento del entorno estudiante, y el cambio de mentalidad de los docentes, directivas y familias

• Solo los contenidos curriculares para cambiarlos y enfocarlos al desarrollo de competencias del siglo XXI que le permitan a los estudiantes su desempeño en los contextos actuales

Multiple Select

Los dos retos planteados para la educación del siglo XXI son:

• Reconocer que la escuela debe pensarse en términos de las TIC

• Dotar las escuelas con dispositivos tecnológicos

• Replantear los currículos académicos en función de la tecnología

• Desarrollar procesos de formación a partir del aprendizaje basado en competencias

Multiple Choice

Dentro de las siguientes ideas generales que debemos cambiar para asumir la educación del siglo XXI, ¿Cuál considera no debe tenerse en cuenta?

• Los estudiantes hoy no son los mismo de antes

• El valor de la educación debe estar en el camino y no en la meta

• El pilar de los procesos educativos debe ser la memorización

• Romper las jerarquías entre las áreas del conocimiento

• Cambiar la percepción de que la inteligencia está ligada al IQ

Multiple Choice

Los procesos de aprendizaje siempre han estado basados en el contacto que tenemos con los otros, entonces, ¿Cuál considera es el cambio que plantea el conectivismo?

• El aumento de interacción que tiene hoy en día el estudiante

• El aumento en los dispositivos tecnológicos presentes

• El aumento en la cantidad de información a la que tenemos acceso

• El aumento de la capacidad para procesar información

Multiple Choice

Teniendo presente la facilidad de acceso a la información que tenemos hoy en día, ¿Cuál cree que es una afirmación que podría plantear el conectivismo?

• El aprendizaje se basa en el acceso a muchas fuentes de información mediante el uso de las redes de computadores

• El aprendizaje debe buscar la creatividad e innovación no duplicidad de conocimientos

• El aprendizaje se basa en la interrelación a través de las redes sociales

• El aprendizaje se basa en la utilización de las múltiples herramientas tecnológicas

MIL GRACIAS MAESTRO,

Y BIENVENIDO AL CAMBIO

Erik Javier Vela Roa

Luis Alfonso García Baldovino