COMPRENSIÓN DE TEXTOS

COMPRENSIÓN DE TEXTOS

por Rosa María Castillo Villarreal

​Lee con atención el siguiente texto.

​Un día llamó a nuestra puerta un tipo extraño; un hombrecillo de baja estatura y algo robusto. Llevaba, cargada sobre la espalda, una bolsa más grande que él.

- Aquí traigo aparatos para vender - dijo.

- Enséñemelos - dijo papá.

Esta es la máquina de hacer los deberes. Apretando el botoncito rojo, se resuelven los problemas; el botoncito amarillo es para desarrollar los temas y el botoncito verde sirve para aprender geografía. La máquina lo hace todo ella sola, en un minuto.

​- ¡Cómpramela, papá! - dije yo.

-Bueno. ¿Cuánto pide por ella?​

- No quiero dinero - dijo el hombrecillo.

- ¿Cómo? ¿Acaso usted me la dará gratuitamente, sin esperar nada a cambio?

- No, pero no quiero dinero por la máquina. Quiero el cerebro de su hijo.

- ¡Está loco! - exclamó papá.

- Escúcheme, señor - dijo el hombrecillo, sonriendo-. Si la máquina le hace los deberes, ¿para qué le sirve el cerebro?

- Cómprame la máquina, papá - imploré -. ¿Para qué quiero el cerebro? Papá me miró un instante y después dijo:

- Bueno, llévese su cerebro y no se hable más. El hombrecillo me quitó el

cerebro y lo guardó en una bolsita. ¡Qué ligero me sentía sin cerebro! Tan ligero que eché a volar por la habitación y si papá no me hubiera agarrado a tiempo, habría salido volando por la ventana.

-Tendrá que meterlo en una jaula - dijo el hombrecillo.

- ¿Por qué? - preguntó papá.

- Porque ya no tiene cerebro. Por eso. Si lo deja suelto, volará hasta los bosques como un pajarillo y en pocos días morirá de hambre. Papá me encerró en una jaula, como si fuera un canario.

La jaula era pequeña, estrecha; no podía moverme. Las barras me apreta-ban, me apretaban tanto que me desperté asustado.

¡Menos mal que solo había sido un sueño! Inmediatamente me puse a hacer los deberes.

​​Adaptado de Rodari, Gianni. (1998). Cuentos largos como una sonrisa

Multiple Choice

¿Cuál de estas acciones ocurrió primero?

• El niño fue encerrado en una jaula.

• El hombrecillo le sacó el cerebro al niño.

• El niño se sentía ligero y volaba como un pájaro

• El niño sentía apretado por los barrotes de la jaula.

Multiple Choice

¿Qué nos enseña el texto?

• Que es bueno ser ligero sin problemas y volar por el

  mundo.

• No se debe perder la razón a cambio de una máquina.

• No se debe perder la cabeza por desear ser un pájaro.

• No se debe ser responsable con los deberes.

Multiple Choice

En la mayor parte del texto ¿Cómo es el niño?

• Es introvertido

• Es insensato

• Es ingenioso

• Es incrédulo

Multiple Choice

¿A qué alude esta frase?

• A que el niño haya despertado de un largo y profundo

  sueño.

• A que el niño haya experimentado con la máquina de

  hacer los deberes.

• A que el niño haya sufrido entre los barrotes en los que

  le puso su padre.

• A que el niño haya reflexionado y no deseaba que le

  ocurra como en su sueño.