Search Header Logo
Keajaiban Sains

Keajaiban Sains

Assessment

Presentation

World Languages

6th Grade

Hard

Created by

NORHAIZAM Moe

Used 2+ times

FREE Resource

6 Slides • 6 Questions

1

KEAJAIBAN SAINS

Objektif Pembelajaran :-

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat membaca puisi dan menghasilkan perenggan dengan betulnya.

Kriteria Kejayaan :-

i. Membaca puisi dengan betul.

ii. Menulis perenggan secara kohesi.

media
media

2

Tentera Berkaki Enam

​(buku teks muka surat 147)

Aktiviti :-

1. Baca petikan dan puisi dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.​

​2. Lengkapkan ayat dengan frasa yang sesuai.

​3. Jawab soalan pemahaman.

media

3

Latihan Pengukuhan

​(salin dalam buku pemahaman)

media

4

Fill in the Blank

Question image

Semut sering bergerak dalam satu barisan yang panjang dalam keadaan ______________.

5

Fill in the Blank

Question image

Setiap semut memiliki sejenis ______________.

6

Fill in the Blank

Question image

Sebatian kimia inilah yang membolehkan semut _________________.

7

Multiple Choice

Siapakah yang membuat kajian tentang semut?

1

anggota koloni

2

cendekiawan sains

3

pengkaji purba

8

Multiple Choice

Mengapakah kajian ini penting kepada manusia?

1

untuk bahan perubatan

2

untuk mengenali semut dan koloninya

3

untuk penciptaan teknologi pengecaman manusia

9

Multiple Choice

Apakah maksud peribahasa "ada gula, ada semut"?

1

Apabila sesuatu tempat itu mudah mendapat kesenangan atau kemewahan di situlah ramai orang berkumpul

2

Orang yang rajin bekerja

3

Dimana kita tinggal di situlah kita mendapatkan rezeki

10

Ahli Sains Bertaraf Dunia

​(buku teks muka surat 148)

Aktiviti :-

1. Baca dan fahami petikan.

​2. Menulis tiga perenggan karangan biografi berdasarkan maklumat yang disediakan secara kohesi (bertaut) dan koheren (berkesinambungan).

media

11

​Penulisan perenggan

​ Profesor Dr. Abdul Latif bin Ahmad ialah seorang ______________.

Beliau dilahirkan di __________________ pada __________. Beliau merupakan seorang _____________________________________

​di _____________________.

​Antara kajian dan penyelidikan yang dilakukan oleh beliau ialah penyelidikan tentang merawat _____________________________.

​Teknologi membran adalah teknik pemisahan dua fase zat atau lebih dengan bantuan membran semipermeabel.

​Beliau juga diiktiraf sebagai _________________________ oleh

​_____________________. Kejayaan hebat ini telah mengangkat beliau sebagai penerima _____________ pada tahun ______.

12

Sekian, terima kasih.​

Jangan lupa siapkan tugasan dan hantar untuk semakan.​

KEAJAIBAN SAINS

Objektif Pembelajaran :-

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat membaca puisi dan menghasilkan perenggan dengan betulnya.

Kriteria Kejayaan :-

i. Membaca puisi dengan betul.

ii. Menulis perenggan secara kohesi.

media
media

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 12

SLIDE