LA ACTIVIDAD SÌSMICA

LA ACTIVIDAD SÌSMICA

by Litman Figueroa Flores

​NORMAS DE CONVIVENCIA

- Se debe respetar la asistencia y la puntualidad.

- Al ingresar a la clase virtual se debe saludar.

- Si llegas tarde, ingresa en silencio.

- Poner el micrófono de su dispositivo en silencio.

- El trato debe ser respetuoso entre todos quienes participen.

- Se debe respetar los espacios dados para las consultas.

- Levantando su mano cuando desean consultar.​

​video

​https://www.youtube.com/watch?v=Cqmtvt0muXM&t=159s

Poll

¿Alguna vez tuviste experiencia de un movimiento sísmico?

• Si

• No

Open Ended

¿Cuál debe ser la actitud ante un movimiento sísmico en el ambiente del hogar familiar?

Poll

¿Crees que es importante tener una mochila de emergencia de primeros auxilios?

• SI

• NO

• NO SABE

​LA ACTIVIDAD SÌSMICA

​By. Figueroa Flores, Litman Luis

Open Ended

¿Qué es el movimiento sísmico?

Open Ended

¿Por qué crees que suceden los movimientos sísmicos?

Open Ended

¿Cuáles son las consecuencias del movimiento sísmico para la población?

Poll

¿Crees que es importante estar informado sobre los daños de la actividad sísmica?

• Si

• No

​LA ACTIVIDAD SÌSMICA

Etimológicamente el sismo en el idioma griego significa ‘sacudida’ (Ramallo, 2010). Partiendo de esta premisa, la actividad sísmica es definida como un acto de movimiento o la vibración de una parte de la corteza terrestre por el desplazamiento de las placas tectónicas (MINEDU, 2004).​

​Localizaciòn

​Se produce cuando una placa trata de introducirse debajo de otra placa produciéndose un choque.

​Causas

​Consecuencias

​ Rupturas del suelo; destrucción material; muertes; incendios; maremotos (tsunamis); deslizamientos.

a) Epicentro

b)Hipocentro.

Caracterìsticas

​a)    Leve (sismo)

b)    Fuerte (terremoto)

​Instrumentos para medir la actividad sìsmica

​La escala de Ritcher mide el sismo por su tamaño, tomando en cuenta la energía liberadora. En cambio la escala de Mercalli interpreta la intensidad con que el sismo dañó las instalaciones humanas.

El sismógrafo es un Instrumento para registrar la intensidad, duración y otras características de un terremoto.

•19 de febrero de 1600.- Sismo causado por la explosión del Volcán Huaynaputina (Omate), la lluvia de ceniza obscureció el cielo de la Ciudad de Arequipa.

•31 de mayo de 1970. Ocurrió el terremoto en Yungay. Consecuentemente el Huascaràn se desprende y sepulta toda la ciudad de Yungay.

​•15 de agosto de 2007. Un sismo registrado con epicentro a 40 km de Pisco y su hipocentro a 38 km de profundidad.

​Terremoto en el Perù

​Maremoto

​Un maremoto es un terremoto cuyo epicentro se localiza en el fondo del mar, produciendo un tsunami, ola gigantesca. Por lo general es causada por la erupción de un volcán submarino.

​Es el movimiento brusco de la Tierra, causado por la liberación de energía acumulada durante un largo tiempo

​Placas tectònicas

​Encuentro de placas

Límites convergentes

Es cuando las placas colisionan, la corteza se comba formando las cordilleras.

​Límites divergentes

​Es donde el magma surge desde las profundidades del manto de la Tierra, separando dos o más placas y renovando el fondo oceánico elevando montañas y volcanes.

​Límites transformantes

​Es cuando dos placas friccionan la una con la otra a lo largo de fallas de desgarre.

​

Es un fragmento de litosfera relativamente rígido que se mueve sobre la astenosfera, una zona relativamente plástica del manto superior.

​Placa de Nazca

Es una placa tectónica oceánica que se encuentra en el océano Pacífico oriental, frente a la costa occidental de América del Sur, más específicamente al frente a la costa norte y centro de Chile y la totalidad del litoral de Perú, Ecuador y Colombia.

​Placa Sudamericana

​Es una placa tectónica que abarca dicho subcontinente y la porción del océano Atlántico Sur. El límite convergente ha generado: la cordillera de los Andes y la fosa peruano-chilena.

​Formación de la cordillera de los andes

​Esta cordillera se originó cuando una placa tectónica (la de Nazca, situada bajo las aguas del Pacífico oriental) se deslizó contra el continente sudamericano y se hundió. Generando un proceso conocido como «subducción».

Multiple Choice

¿En que continente se ubica la cordillera de los andes? Marque con un aspa (X)

• América

• Asia

• Europa

• África

Open Ended

2.    ¿Reconoce los sitios seguros en el domicilio ante un posible movimiento sísmico?

Fill in the Blanks

Open Ended

¿Crees que es importante tener una mochila de emergencia dentro de la casa? Describa.

• ¿Qué sabía acerca del tema?

  ¿Qué aprendí hoy …?,

  ¿De qué manera uso los aportes de la ciencia sobre la actividad sísmica?​

​Autoreflexiòn

​Demuestra lo aprendido

• ​Converse en casa y redacte una experiencia vivida sobre una actividad sìsmica.