
Selamatkan Alam Kita
Presentation
•
World Languages
•
5th Grade
•
Hard
NORHAIZAM Moe
Used 2+ times
FREE Resource
7 Slides • 12 Questions
1
Selamatkan Alam Kita
(buku teks bermula muka surat 151)
Objektif Pembelajaran :-
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat memberikan respons, membuat rumusan dan menyatakan idea syair.
2
3
4
Jawab latihan pemahaman dengan jawapan lengkap.
5
Fill in the Blank
Mengapakah peniaga tidak dibenarkan melakukan aktiviti penyembelihan di pasar basah?
Peniaga tidak dibenarkan melakukan aktiviti penyembelihan di pasar basah bagi __________.
6
Fill in the Blank
Apakah cara lain untuk menjaga kebersihan di pasar basah?
Cara lain untuk menjaga kebersihan di pasar basah dengan __________.
7
Fill in the Blank
Bagaimanakah proses pengkomposan sisa makanan dijalankan?
Proses pengkomposan sisa makanan dijalankan dengan mengumpul bahan sisa makanan lalu di bawa ke kilang pemprosesan untuk
__________.
8
Fill in the Blank
Apakah tindakan bijak yang boleh dilakukan oleh pembeli di pasar basah untuk memelihara alam sekitar?
Tindakan bijak yang boleh dilakukan oleh pembeli di pasar basah untuk memelihara alam sekitar ialah menggunakan __________.
9
Multiple Select
Bahan baja kompos yang boleh didapati di pasar basah ialah ____ dan ____.
perut ikan
kulit buah
sisa daging ayam
10
Multiple Choice
Berikut kebaikan menggunakan baja kompos dalam tanaman, kecuali
bersifat organik
mengandungi racun serangga
tidak mencemarkan air bawah tanah
11
Multiple Select
Selain sisa makanan, ____ dan ____ juga boleh dijadikan sebagai bahan baja kompos.
najis binatang
tandan kelapa sawit
bahan plastik
12
13
14
Multiple Select
Apakah maklumat lain yang boleh digunakan untuk membuat rumusan
Setiap barang yang dikitar semula digantikan dengan wang tunai.
Menggalakkan masyarakat mengamalkan kitar semula.
Memberi kesedaran tentang kepentingan melestarikan alam.
Memberi kesedaran tentang kepentingan mengindahkan alam.
Penebusan cenderamata eksklusif bagi setiap barangan kitar semula berkonsepkan keseronokkan.
15
16
Multiple Choice
Maksud rangkap 1 syair ialah ___.
Sungai dipelihara oleh manusia.
Keindahan sungai menjadi tarikan pelancong.
17
Multiple Choice
Maksud rangkap 2 syair ialah ___.
Sungai merupakan sumber makanan kepada benda hidup manusia dan haiwan.
Hidupan air dapat hidup dengan bebas.
18
Multiple Choice
Maksud rangkap 3 syair ialah ___.
Tumbuhan juga hidup subur dan memberikan panorama yang indah.
Keindahan sungai dirakam melalui kamera.
19
Multiple Choice
Maksud rangkap 4 syair ialah ___.
Sungai mempunyai harta karun di dalamnya.
Sungai merupakan sumber pertanian, ekonomi dan sumber utama air minum untuk manusia.
Selamatkan Alam Kita
(buku teks bermula muka surat 151)
Objektif Pembelajaran :-
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat memberikan respons, membuat rumusan dan menyatakan idea syair.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 19
SLIDE
Similar Resources on Wayground
13 questions
Pendidikan Moral (Nilai Tanggungjawab)
Lesson
•
5th Grade
13 questions
Sifat Tokoh Fiksi
Lesson
•
4th Grade
11 questions
IPA Kelas 6 Tema 6 ST1
Lesson
•
6th Grade
13 questions
Menghitung Waktu Tempuh
Lesson
•
5th Grade
15 questions
Benua Asia
Lesson
•
5th Grade
13 questions
SKI Kelas V - Pembinaan Masyarakat Madinah
Lesson
•
5th Grade
13 questions
E-sisa Mudah Alih
Lesson
•
5th Grade
15 questions
Materi Bahasa Indonesia Kelas 5 Tema 4 Subtema 2
Lesson
•
5th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
13 questions
SMS Cafeteria Expectations Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
SMS Restroom Expectations Quiz
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
10 questions
Pi Day Trivia!
Quiz
•
6th - 9th Grade