Teorías del Crecimiento Económico

Teorías del Crecimiento Económico

Profa. Flor de María Chávez Hernandez

​13 de septiembre: 5.3

​14 de septiembre: 5.1, 5.2, 5.4, 5.5, 5.6

​PRIMER PARCIAL

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¿Qué día es el examen?

¿Por qué se deben explicar las teorías de crecimiento o desarrollo económico?

​

Porque así entenderemos cuáles son las causas del crecimiento y desarrollo económico en algunos países.

​¿Cuáles son esas teorías?

​™ Modelo Clásico.

™ Modelo Marxista.

™ Modelo Neoclásico.

™ Modelo Keynesiano.

™ Modelo Neoliberal.

​MODELO CLÁSICO

Sus máximos exponentes son:

Adam Smith (1723-1790),

David Ricardo (1772-1823),

Tomas R. Malthus (1766-1834).

​Jonh Stuart Mill (1806-1873).

​

Este modelo surge contra el mercantilismo europeo que buscaba controlar y regular el mercado mediante los imperios europeos de la época, los principales razonamientos de Smith eran los siguientes: 1. El aumento de la productividad viene mediante la división del trabajo, 2. La división del trabajo aumentó con la extensión del mercado y 3. El mercado se extiende hasta los máximos límites, mediante el libre comercio, este a su vez trae consigo productividad.

¿QUÉ EXPLICA ESTE MODELO?

Explica que el crecimiento económico se basa en factores de producción, remuneración y en la división del trabajo, así como en procesos de ahorro e inversión, acumulación de capital, procesos de industrialización y desarrollo de la agricultura.

Este modelo del siglo XVIII provocó cambios significativos en la sociedad europea logrando transformaciones estructurales en las relaciones económicas y sociales de la población europea.

Multiple Choice

Los siguientes son los principales exponentes de la Teoria Clásica, con excepción de:

• David Ricardo

• Carlos Marx

• Adam Smith

• Tomas R. Malthus

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¿A qué lugar hace referencia?

Modelo marxista​

Principales exponentes:

​Carlos Marx (1818-1895).

​Federico Engels (1820-1895).

​

Cuestionaron el sistema capitalista de la época, con la finalidad de entenderlo, pero sobro sobre todo buscar otras alternativas de desarrollo y un modelo más equitativo para la sociedad europea, creía que el capitalismo explotaba a los obreros y enriquecía a unos cuantos. Marx en sus estudios no solo abarcaba aspectos filosóficos sino también económicos, sociológicos, y jurídicos con la idea de tener otra concepción del mundo.

Este modelo económico proponía la desaparición de las clases sociales, es decir, todos seamos iguales (equidad), también buscaba terminar con la propiedad privada bajo la premisa que todos debemos tener lo mismo, y mismas oportunidades en cuanto a ingresos y trabajo, haciendo conciencia en el poder que tiene el proletariado y que lo pueda utilizarlo. No es necesario la desigualdad de clases para que las sociedades avancen, para lo cual promueve el comunismo para la solución de todos los problemas que tiene la sociedad

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Es el excedente económico que producen los obreros (proletariado) y que el empresario (burgués) se apropia de él, por ser el dueño de los medios de producción.

Multiple Choice

Es la forma histórica en la que el hombre se ha organizado para transformar la naturaleza y satisfacer sus necesidades humanas:

• Medios de producción

• Plusvalía

• Modos de producción

• Proletariado

Multiple Choice

Para Marx el capitalismo generaba desarrollo económico, pero no crecimiento económico.

• Falso

• Verdadero

Multiple Choice

Para Marx el proletariado no era dueño de su tiempo, ni su dinero, ni de lo que fabricaba por lo tanto debía emanciparse de la opresión mediante:

• La lucha de clases

• La recuperación del poder adquisitivo

• Los excedentes de producción

• Cortas jornadas laborales