3.° HONEST - sem 27

3.° HONEST - sem 27

by Jose Chavez

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¿Cuál sería el orden correcto de la historieta?

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¿Cuál es el orden correcto?

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¿Cuál es el orden adecuado?

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¿Cuál es el orden adecuado?

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¿Cuál es el orden adecuado?

ESQUEMA DE RESUMEN​

¡copiar en el cuaderno!​

PRACTIQUEMOS​

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¿Cuál es el orden adecuado?

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¿Cuál es el orden adecuado?

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¿Cuál es el orden adecuado?

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¿Cuál es el orden adecuado?

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¿Cuál es el orden adecuado?

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¿Cuál es el orden adecuado?

Multiple Choice

Carnaval

I. Pormenores del Carnaval de Río luego de su realización.

II. Actividad de preparación del carnaval.

III. Carnaval de Río en Brasil.

IV. Origen de la palabra carnaval.

• IV - II - III - I

• II - IV - I - III

• III - I - II - IV

• IV - III - I - II

• I - II - III - IV

Multiple Choice

Tabla periódica de Mendeleiev

I. El descubrimiento de nuevos elementos: la prueba de fuego.

II. La necesidad de organización de esos elementos.

III. El sistema de Mendeleiev: la tabla periódica.

IV. Los elementos en desorden: ¿un número infinito?

• I - IV - III - II

• II - I - III - IV

• III - I - II - IV

• III - IV - I - II

• IV - II - III - I

Multiple Choice

LA CULTURA ÁRABE:

I. Investigaciones de los matemáticos árabes

II. La actitud comentarista de los filósofos de Aviscena y Averroes.

III. La falta de originalidad de la filosofía árabe.

IV. Aporte árabe en matemática y en filosofía.

V. Valoración de la cultura árabe.

• IV - III - II - I - V

• V - III - II - I - IV

• V - I - IV - II - III

• III - V - II - I - IV

• V - IV - I - III – II

Multiple Choice

FILMAR UNA PELÍCULA.

I. Escoger o escribir el guión.

II. Casting para selección de actores.

III. Buscar financiamiento.

IV. Filmar las tomas.

V. Editar la película.

• III-II-I-IV-V

• III-I-II-IV-V

• I-III-II-IV-V

• I-IV-II-III-V

Multiple Choice

MI LIBRO

I. Compro el libro.

II. Disfruto de una apacible lectura.

III. Escojo un libro.

IV. Entro a la libreria.

• III-I-II-IV

• IV-I-III-II

• IV-III-I-II

• I-IV-II-III

Multiple Choice

Mi trabajo de Ciencia y Ambiente

I. Organicé los datos y desarrollé el tema

II. El profesor de Ciencia y Ambiente me dejó una asignación.

III. Entregué mi trabajo a tiempo y recibí muchas felicitaciones.

IV. Esa misma tarde, empecé a buscar información en internet y en varios libros.

• I-IV-II-III

• II-IV-I-III

• II-I-III-IV

• I-III-II-IV

Multiple Choice

Examen bimestral

1. Me preparo para el examen.

2. Termino muy cansado por la prueba.

3. El profesor reparte la prueba.

4.Apruebo con una buena nota.

• 1 – 2 – 4 – 3

• 1 – 3 – 4 – 2

• 3 – 1 – 2 – 4

• 4 – 2 – 1 – 3

• 1 – 2 – 4 – 3

Multiple Choice

e. LOS CRUSTÁCEOS

1. Características generales de los crustáceos.

2. División de los crustáceos.

3. Los crustáceos son animales netamente marinos.

4. La zoología ha estudiado a los crustáceos con gran dedicación.

5. La langosta: Un crustáceo muy apetecido por el hombre.

• a) 1 – 2 – 5 – 3 – 4

• b) 1 – 2 – 4 – 3 – 5

• c) 4 – 1 – 2 – 3 – 5

• d) 4 – 2 – 1 – 3 – 5

• e) 2 – 1 – 3 – 5 – 4

Multiple Choice

CONFECCIÓN DE UN VESTIDO

1. Tomar medidas de la persona interesada.

2. Probar con alfileres la estructura del vestido.

3. Probar el vestido a la persona para ver cómo quedó la confección.

4. Hacer el molde de las medidas tomadas.

5. Hacer los ajustes necesarios al vestido.

• a) 5 – 2 – 3 – 4 – 1

• b) 1 – 4 – 5 – 2 – 3

• c) 1 – 4 – 2 – 3 – 5

• d) 3 – 4 – 2 – 1 – 5

• e) 1 – 5 – 2 – 3 – 4