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Perífrasis Verbales

Perífrasis Verbales

Assessment

Presentation

•

World Languages

•

1st - 5th Grade

•

Hard

Created by

Vyctória Lourenço

Used 3+ times

FREE Resource

4 Slides • 14 Questions

1

Perífrasis Verbales

​Las perífrasis verbales son construcciones gramaticales con dos o más verbos. Mediante ellas podemos expresar, por ejemplo, la intención, la obligación o el comienzo, la duración, el transcurso o el fin de una acción. Se forman mediante un verbo auxiliar (+nexo) + verbo principal.

media

Ahora mismo estaba a punto de acabar mis deberes e iba a leer un rato. Y después tengo que ir a clase de español. Suelo acudir dos veces por semana a la academia y llevo estudiando en esa escuela desde hace tres años. Me gusta mucho mi profesora y tengo entendido que es una de las mejores del centro de idiomas.

2

​Tipos de perífrasis verbales según lo que expresan:

​Intención: expresan una acción que está a punto de ocurrir. El verbo principal aparece en infinitivo y no todas ellas requieren un nexo. ➜ ir a; pasar a; (no) estar para; estar a punto de; querer.

​

​Inicio: endican el comienzo de una acción. El verbo principal aparece en infinitivo.

➜ comenzar a; empezar a; echar(se) a; meter(se) a; ponerse a; liarse a; romper a; darle a uno por (se conjuga siempre en 3ª persona singular).

​

​Proceso: describen el transcurso de una acción. El verbo principal aparece en gerundio y no requiere un nexo. ➜ estar; andar; empezar/comenzar; seguir/continuar; llevar; ir; venir; quedarse; salir.

3

​Finalización: expresan el fin del proceso de una acción. El verbo principal aparece en infinitivo e introducido por un nexo. ➜ acabar de/por; dejar/parar de; llegar a; terminar de/por.

​

​Resultado: se refieren al resultado de la acción. El verbo principal aparece en participio y concuerdan en género y número con el nombre al que se refieren, excepto dejar de.

➜ llevar; quedar(se); tener; dar por; dejar de + infinitivo.

​

​Hábito: describen costumbres o hábitos. El verbo principal aparece en infinitivo. ➜ soler; acostumbrar a.

​

​Reiteración: se refieren a una acción que se repite. El verbo principal aparece en infinitivo.

​➜ (no) volver a;.

4

​Obligación o necesidad: se refieren a acciones que indican una obligación, un requerimiento o una exigencia. El verbo principal aparece en infinitivo.  ​➜ deber; haber de; hay que; tener que.

​

Posibilidad, probabilidad o permiso: indican que una posible o probable acción o el permiso para poder llevarla a cabo. El verbo principal aparece en infinitivo. ➜ poder; deber de; venir a. ​

5

Fill in the Blanks

(1ª persona singular/ir a ir)

Type answer...

a la academia.

6

Multiple Choice

Vamos a casa, que me ha caído una gota, el cielo está cubierto y ________ (llover).

1

empezará a llover

2

está a punto de llover

3

va a llover

7

Fill in the Blanks

Completa con estar, seguir, llevar + gerundio (sólo responda al espacio señalado).

- Cliente: ¿Está la señora Martínez, por favor?

 - Secretario: En estos momentos no puede atenderle, *_______* (hablar) por teléfono. Puede sentarse aquí y le avisaré cuando esté disponible.

(Pasan quince minutos)

- Cliente: ¿Todavía ______ (hablar) por teléfono? ______ (esperar) quince minutos.

- Secretario: Lo siento, parece que es una llamada importante.

Type answer...

8

Fill in the Blanks

Completa con estar, seguir, llevar + gerundio (sólo responda al espacio señalado).

- Cliente: ¿Está la señora Martínez, por favor?

- Secretario: En estos momentos no puede atenderle, _______ (hablar) por teléfono. Puede sentarse aquí y le avisaré cuando esté disponible.

(Pasan quince minutos)

- Cliente: ¿Todavía *______* (hablar) por teléfono? ______ (esperar) quince minutos.

- Secretario: Lo siento, parece que es una llamada importante.

Type answer...

9

Fill in the Blanks

Completa con estar, seguir, llevar + gerundio (sólo responda al espacio señalado).

- Cliente: ¿Está la señora Martínez, por favor?

- Secretario: En estos momentos no puede atenderle, _______ (hablar) por teléfono. Puede sentarse aquí y le avisaré cuando esté disponible.

(Pasan quince minutos)

- Cliente: ¿Todavía ______ (hablar) por teléfono? *______* (esperar) quince minutos.

- Secretario: Lo siento, parece que es una llamada importante.

Type answer...

10

Multiple Choice

-Juan: ¿Sabes? Luis _____ (fumar) el mes pasado. 

-Carla: ¿Ah, sí? Pues hace un momento lo _____ (ver) con un cigarrillo en la mano.

-Juan: ¡Qué decepción! O sea que _____ (fumar).

1

llegó a fumar/acabo de ver/ha vuelto a fumar

2

dejó de fumar/acabo de ver/volvió a fumar

3

volvió a fumar/acabo por ver/vuelve a fumar

11

Fill in the Blanks

(soler - ir/yo)

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a clases de español dos veces a la semana.

12

Fill in the Blanks

Aún me (quedarse - estudiar)

Type answer...

 un rato.

13

Fill in the Blanks

Ayer, la profesora (empezar - explicar)

Type answer...

el examen.

14

Multiple Choice

Conjuga la perífrasis en el tiempo verbal correspondiente.

La profesora (echarse a reír) ______ con este vídeo cuando lo vea mañana.

1

se echó a reír

2

se echará a reír

3

se echaba a reír

15

Fill in the Blanks

Conjuga la perífrasis en el tiempo verbal correspondiente.

Los alumnos (andar - decir)

Type answer...

por ahí que sabían las preguntas del examen.

16

Fill in the Blanks

Cuando termine la fiesta, (hay que recoger)

Type answer...

  todo.

17

Fill in the Blanks

(deber - estudiar)

Type answer...

si quieres obtener una pontuación alta en el examen.

18

Fill in the Blanks

(poder - concentrar)

Type answer...

mejor si estudiase en una habitación más tranquila.

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Perífrasis Verbales

​Las perífrasis verbales son construcciones gramaticales con dos o más verbos. Mediante ellas podemos expresar, por ejemplo, la intención, la obligación o el comienzo, la duración, el transcurso o el fin de una acción. Se forman mediante un verbo auxiliar (+nexo) + verbo principal.

media

Ahora mismo estaba a punto de acabar mis deberes e iba a leer un rato. Y después tengo que ir a clase de español. Suelo acudir dos veces por semana a la academia y llevo estudiando en esa escuela desde hace tres años. Me gusta mucho mi profesora y tengo entendido que es una de las mejores del centro de idiomas.

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