
GEEKIE TESTE APLICAÇÃO 2 - CNA/BIOLOGIA
Presentation
•
Biology
•
10th Grade
•
Medium
VIVIANE RAMPINELLI
Used 4+ times
FREE Resource
7 Slides • 7 Questions
1
GEEKIE TESTE APLICAÇÃO 2 - CNA/BIOLOGIA
by VIVIANE RAMPINELLI
2
Resultado Geral / CNA
​
3
Resultado Geral / Primeiros colocados
​
4
Resultado Geral / Biologia
​
5
Primeiros Colocados!!!
6
VAMOS RELEMBRAR E TREINAR!!!
​
7
Multiple Choice
Combustível alternativo para as indústrias de cimento, os pneus podem ser convertidos em solados de sapatos, dutos pluviais e até pisos para quadras poliesportivas.
Há inúmeras formas de reaproveitamento dos pneus, e o estado do Rio já tem 33 pontos de coleta. O uso do asfalto-borracha, feito com pneus inservíveis moídos, abre uma nova frente de sucesso. O material que ia para os rios e virava criadouro de mosquitos passa a ter um destino adequado.
O novo destino desse material contribui para o controle de vetores da
DENGUE
TENÍASE
ANCILOSTOMOSE
DOENÇA DE CHAGAS
8
Multiple Choice
Na natureza, a fotossíntese representa o principal mecanismo para o controle da concentração de gás carbônico na atmosfera. Esse conjunto de reações químicas é realizado por seres autótrofos. Esses grupos de organismos capturam o CO2 atmosférico e produzem compostos orgânicos, no que podemos chamar de "sequestro de carbono".
Além dessas funções, esse mecanismo biológico de controle do CO2 contribui para
o consumo de O2 atmosférico para a produção de CO2
o consumo de carbono armazenado na biomassa.
a refração dos raios UVA e UVB na atmosfera.
a manutenção do O2 atmosférico.
9
Multiple Choice
O uso do ácido lático é bastante comum em procedimentos estéticos. Alguns produtos e procedimentos comercializados prometem afinar as áreas mais espessas, por exemplo, a sola dos pés e os cotovelos. O resultado após a aplicação desses produtos é a descamação da pele e a retirada de uma camada morta.
Após o uso de um produto como o citado no texto, a parte da pele que podemos eliminar é o(a)
epiderme, a camada mais externa da pele e que sofre a ação do ácido lático.
periderme, camada externa da pele e que é removida ao se aplicar ácido lático.
derme, camada mais externa da pele e que é capaz de se renovar frequentemente.
hipoderme, camada inferior à epiderme e que é capaz de se renovar com a aplicação de ácido lático.
10
11
Multiple Choice
A pílula do dia seguinte chegou a entrar na rotina de uma jovem durante a sua adolescência. O medo de engravidar levou a jovem a utilizar a pílula frequentemente. "Sempre ouvi a respeito dos efeitos colaterais causados pela pílula, mas não senti nada de diferente quando tomei. Por isso, acho que acabei relaxando. Se na primeira vez usei por desespero, a partir da segunda, virou comodismo", diz ela, que tomou o remédio por quatro meses seguidos. "Só no quarto mês de uso comecei a ver que aquilo estava me fazendo mal. Meu ciclo menstrual ficou desregulado", diz a adolescente.
Levando-se em conta as informações apresentadas neste relato, a pílula do dia seguinte deve ser utilizada
como único método anticoncepcional, sendo eficaz também na proteção contra infecções sexualmente transmissíveis.
como reforço para a pílula anticoncepcional regular, mesmo que não tenha ocorrido falha na utilização desta.
imediatamente após as relações sexuais, para impedir a ovulação e evitar a gravidez.
apenas eventualmente, em caso de falha na utilização de outros métodos anticoncepcionais.
12
Multiple Choice
Para que a água entre na raiz da planta, a raiz necessita, em seu meio intracelular, de uma concentração de íons maior do que a encontrada no solo. Para isso, ela força a entrada de íons, mesmo contra o gradiente de concentração. Ao fazer isso, o meio interno da raiz tem sua concentração de solutos aumentada em relação ao solo, levando a água do solo a entrar nas células.
A entrada de íons e de água na célula é realizada, respectivamente, por mecanismos de
transporte ativo e difusão facilitada.
difusão facilitada e transporte ativo.
transporte passivo e osmose.
transporte ativo e osmose.
13
Multiple Choice
O ciclo hidrológico, ou ciclo da água, é o movimento contínuo da água presente nos oceanos, nos continentes (superfície, solo e rocha) e na atmosfera. Esse movimento é alimentado pela força da gravidade e pela energia do Sol, que provocam a evaporação das águas dos oceanos e dos continentes. Na atmosfera, forma as nuvens que, quando carregadas, provocam precipitações, na forma de chuva, granizo, orvalho e neve. Nos continentes, a água precipitada pode seguir diferentes caminhos, sendo que a poluição dos centros urbanos junto ao entupimento de bueiros e tubulações interfere no ciclo da água, fazendo com que uma parte não seja reaproveitada.
A poluição dos centros urbanos interfere no ciclo hidrológico no momento em que
aumenta a velocidade de escoamento da água e da absorção do solo.
dificulta o escoamento da água da chuva que vai da superfície para os rios.
diminui as precipitações na forma de chuva, granizo, orvalho e neve.
facilita a infiltração de água que se desloca através de solos e rochas.
14
Multiple Choice
Os espirros ocorrem quando o epitélio respiratório que reveste o nariz fica irritado. A irritação da membrana mucosa estimula as terminações do nervo craniano trigêmeo (ou quinto nervo craniano), que envia uma mensagem ao cérebro para ativar o reflexo de espirro. E o reflexo de espirro é nada desprezível. Este esforço coordenado entre o sistema respiratório, músculo-esquelético e nervoso parassimpático resulta num feito impressionante – a expulsão de ar do corpo a velocidades que alcançam 150 km/h.
Há várias situações em que as pessoas vivenciam o reflexo descrito anteriormente, que tem a função de
ventilar e aquecer os seios paranasais.
reequilibrar a pressão interna dos pulmões.
ativar a musculatura esquelética da respiração.
eliminar qualquer agente estranho ao organismo.
GEEKIE TESTE APLICAÇÃO 2 - CNA/BIOLOGIA
by VIVIANE RAMPINELLI
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 14
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
LKPD IPAS Komponen Biotik dan Abiotik
Presentation
•
10th Grade
10 questions
Medidas de cuidado ambiental
Presentation
•
10th Grade
10 questions
prova proteine
Presentation
•
10th Grade
12 questions
DESAFIO_PROVAPR_6_EF_PORT_01
Presentation
•
10th Grade
10 questions
Materi Sel
Presentation
•
10th Grade
10 questions
MULTIPLE ALLELES
Presentation
•
9th Grade
11 questions
La libertad 2. El existencialismo
Presentation
•
KG
11 questions
QUIMICA- ENLACES QUIMICOS
Presentation
•
10th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Math Review
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Fast food
Quiz
•
7th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Inferences
Quiz
•
4th Grade
19 questions
Classifying Quadrilaterals
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Identify Fractions, Mixed Numbers & Improper Fractions
Quiz
•
3rd - 4th Grade
Discover more resources for Biology
15 questions
Biology EOC Review P2
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Biology EOC Review 1
Quiz
•
10th Grade
36 questions
Biology Regents Review
Quiz
•
9th - 10th Grade
50 questions
NC EOC Biology Review part 1
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Biology EOC Review- NC
Quiz
•
10th Grade
51 questions
Biology SOL Review #2
Quiz
•
10th Grade
12 questions
Biology EOC Review #3
Quiz
•
9th - 10th Grade
17 questions
Communicable and Chronic Diseases Slidedeck
Presentation
•
9th - 12th Grade