1.° LEADER CHO - sem 30

1.° LEADER CHO - sem 30

by Jose Chavez

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1. Nos alegra a todos que la ____ haya producido una ______ cosecha.

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2. La aridez de la ______ peruana se debe a la ausencia de _______.

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3. La población se ______ por la ___________ del movimiento telúrico.

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4. Sus compañeros lo _____ con cariño porque era muy ________.

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5. Un buen ______ es nuestro mejor _______ si de estudiar Razonamiento Verbal se trata.

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¿cómo clasificarías este texto según la ubicación de su idea principal, su intencionalidad y su contenido?

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Multiple Choice

1. CHARLES CHAPLIN

I. Fue un creador completa, quizá el primero en la cronología cinematográfica.

II. "Charlot" es un personaje universal creado por él y que se caracteriza por ser un pequeño vagabundo.

III. Charles Chaplin es un legendario artista, que destacó en la actuación a nivel mundial.

IV. El personaje creado por Chaplin brilló en películas como: "El gran dictador", "El peregrino", y muchas más.

V. Gran director, guionista, músico y productor.

• a) III - I - V - II - IV 

• b) III - I - II - IV – V 

• c) V - II - IV - III – I

• d) V - II - III - I – IV 

• e) V - I - II - IV - III

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2. EUROPA: EL CONTINENTE DE LOS AUTOBUSES

I. Algunos de ellos de gran calidad y otros no tan atractivos.

II. En un reciente estudio, encargado por la Unión Europea se calculó el número de autobuses que operaban.

III. Europa tiene una extensa red de autobuses, que se extiende desde Gran Bretaña hasta Oriente Medio.

IV. Superaba los ochenta mil y que entre 6 y el 17% del total de viajes turísticos se realizaban con este medio de transporte.

• I - II - III – IV 

• I - III - II – IV 

• III - I - II - IV

• III - II - IV - I 

• III - IV - I - II

Multiple Choice

3. LA HISTORIA DE LOS LIBROS

I. El que aquí se presenta tiene su origen en el Segundo Curso Internacional Epistemología y Racionalidad, impartido por el destacado lógico matemático y filósofo, Jesús Mosterín.

II. Todos los libros tienen historia.

III. Es curioso e interesante el modo en que van ganándose un espacio que a veces no cesa de crecer.

IV. El escenario en que surgen, la manera en que se gestan y los propósitos que persiguen definen su perfil y su futuro.

• I - IV - III – II 

• IV - III - II – I 

• II - IV - I - III

• IV - III - I – II 

• II - IV - III - I

Multiple Choice

4. APOGEO Y DECADENCIA DEL INCARIO

I. Desafortunadamente, se produce el enfrentamiento bélico entre los hermanos Huáscar y Atahualpa. Esto fue la antesala de la decadencia del incario.

II. Existen varios mitos acerca de la fundación del imperio de los Incas, acerca del origen de este gran imperio, que explican su existencia.

III. A la llegada de los españoles se produce la resistencia masiva de los indígenas; sin embargo, son derrotados y masacrados fácilmente.

IV. Luego, de su constitución, se consolida sobre la base de la fuerza y el arrojo. Logra su máxima expansión con gran el gran gobernante Pachacútec.

• IV - II - I – III

•   III - IV - II – I 

• II - IV - I - III

• II - I - IV – III 

• I - II - IV - III

Multiple Choice

5. COMPLICACIONES DE LA GRIPE

I. El paciente es vulnerable a la invasión de microrganismos.

II. La gripe disminuye la resistencia del cuerpo a la infección.

III. Atacan en la garganta, senos paranasales y oídos.

IV. Con todo esto, los síntomas iniciales se intensifican.

• II - I - III - IV

•   I - II - III – IV 

• II - I - IV - III

•  I - III - IV – II 

• II - IV - I - III

Multiple Choice

6. PROCEDENCIA DEL AZÚCAR

I. Proviene de dos de los productos más importantes del mundo.

II. El restante 35% se extrae de la remolacha azucarera.

III. El azúcar es un elemento altamente difundido en la actualidad.

IV. La caña de azúcar representa como mínimo el 65% de la producción mundial de azúcar.

V.  Los azúcares son químicamente idénticos.

• V - I - III - IV – II 

• I - IV - II - V – III 

• I - IV - II - III - V

• III - I - IV - II - V 

• III - I - V - II - IV

Multiple Choice

7. A pesar de estar muy concentrado en sus negocios, pareció sentir en la nuca el...............de una serpiente en acecho y dio un salto de ...............

• ruido  - angustia

• temor  - conmoción

• reptar  - asombro

• discurrir - admiración

• aliento   - pavo

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8. La educación es un ............... permanente que tiene por objeto el pleno desarrollo de la ...............

• fenómeno  - naturaleza

• interés  - comunidad

• concepto  - sociedad 

• proceso  - personalidad

• cambio   - persona

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9. Era una orden del alcalde y las órdenes de aquel ..............., por más necias que fueran, había que ...............

• gobernante    -  cancelarlas

• prestigiado  - obedecerlas

• hombre  - rechazarlas

• difamador   - aceptarlas

• bárbaro  - cumplirlas

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10. Es demasiado ............... en sus escritos, escribe toda una página, cuando lo suficiente es una ...............

• A) soberbio    - aclaración

• pomposo  - expresión

• extenso   - oración

• explicativo  - lectura

• hábil  - ejemplificación

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11. Le ............... las fiestas ruidosas y largas, pero era de buen corazón, separador de ............... y enemigo de los juegos de mano.

• apasionaban    - esposos

• admiraban  - contrincantes

• gustaban  - pleitos  

• agradaban  - ebrios

• atraían  - escándalos

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12. Pasó noches de ............... y días en vela escribiendo versos enamorados que eran su único ............... para las ansias y el dolor de su alma.

• delirio   - sedante 

• emoción  - consuelo

• invierno  - alivio

• enfermedad  - remedio

• tristeza   - aliciente

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