
PRÁCTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
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Biology
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4th Grade
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Ana Vilca
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1
PRÁCTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROFESORA: Ana Rosa Vilca
3° Grado
2
¿De qué manera los seres vivos se relacionan con el suelo?
Los seres vivos aportan mucho para que un suelo sea habitable y proporcione alimentos. Por ejemplo, brindan nutrientes para las plantas y, a su vez, estas son utilizadas en beneficio de otras especies.
El suelo contiene, entre sus partículas, espacios donde viven muchos organismos. A algunos de ellos los podemos ver a simple vista; por ejemplo, a los animales, los hongos y las plantas que viven en la superficie del suelo. También, existen otros seres que habitan en su interior, como la lombriz de tierra
3
Además, hay seres vivos que no podemos ver a simple vista, sino solo a través de un microscopio, porque son muy pequeños. Ellos son conocidos como ‘microorganismos’. Algunos ejemplos de microorganismos son las bacterias, ciertos tipos de protistas y variedades de hongos.
Todos los seres vivos son muy diferentes entre sí, pero se necesitan mutuamente para subsistir. El suelo es un lugar donde muchos organismos encuentran nutrientes, contribuyen a la alimentación de otros organismos, hallan refugio, etc.
4
Multiple Choice
En los suelos viven muchos organismos como:
Bacterias protistas y variedad de hongos
Animales, plantas y humanos
Animales, hongos y plantas
Bichos, bacterias y hongos
5
Multiple Choice
En el suelo viven microorganismos como:
hongos y lonbrices
bacterias, protistas y variedad de hongos
Humanos, plantas y animales
microbios y bacterias
6
Multiple Choice
Todos los seres vivos son:
Parecidos
Semejantes
Iguales
Diferentes
7
Multiple Choice
El Humus es creado por:
Descomposición de materia orgánica
por el humo de la quema de árboles
las plantas y animales
Por la deforestación
PRÁCTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROFESORA: Ana Rosa Vilca
3° Grado
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