KELAS 2 TEMA 3 ST 2 PB 5

KELAS 2 TEMA 3 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 5

​

​

MUATAN TERPADU

​BAHASA INDONESIA

​&

​PPKn

​

by allen veronica

​

​

​Tujuan Pembelajaran :

• Melalui quizizz, peserta didik dapat menceritakan kembali isi teks berkaitan dengan permainan sepak bola.

• Melalui quizizz, peserta didik dapat menemukan kosakata berkaitan dengan permainan sepak bola

• Melalui quizizz, peserta didik dapat menemukan makna kosakata berkaitan dengan permainan sepak bola.

• Melalui quizizz, peserta didik dapat membuat cerita berdasarkan gambar.

• Melalui quizizz, peserta didik dapat menjelaskan perbedaan jenis kelamin peserta didik di sekolah.

• Melalui quizizz, peserta didik dapat menyebutkan perbedaan individu di sekolah berdasarkan suku daerahnya.

​Bermain Sepak Bola

​Bel waktu istirahat berbunyi. Semua peserta didik keluar kelas. Hari itu, semua peserta didik kelas 2 bermain sepak bola. Laki-laki dan perempuan mereka bermain sepak bola bersama. Edo dari suku Ambon sangat pandai dalam menggiring bola. Eni dari suku madura mampu menendang bola hingga jauh. Susi dari suku jawa sangat pandai dalam menangkap bola.

Susi selalu menjadi penjaga gawang ketika bermain sepak bola. Beni dari suku melayu sangat kuat dalam melempar bola.

Teman-teman yang lainnya juga sangat bersemangat dalam bermain sepak bola. Mereka mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Mereka akrab bergaul. Jika ada teman yang sakit. Mereka langsung menolongnya. Mereka tidak pernah menyakiti satu sama lain. Mereka juga saling menghormati sesama teman Tanpa membedakan jenis kelamin, suku daerah asal.

​

​Anak - anak mari kita bersama - sama perhatikan gambar disamping ini....... 

​Ibu Guru pandu anak - anak untuk membuat cerita dari gambar tersebut.... Ayo kita lihat dari

​Gambar Pertama : Edo dan Beni sedang bermain sepak bola. Namun saat bermain, kaki Edo tersandung hingga membuat Edo terjatuh dan terluka...

​Lalu anak - anak perhatikan tanda panah arah kekanan yang berwarna orange.......

​Gambar kedua : Beni membantu Edo

​Kemudian anak - anak perhatikan tanda panah warna orange arah kebawah .......

​Gambar Ketiga : Beni membawa Edo ke dokter agar diobati.

setelah itu silahkan anak - anak perhatikan tanda panah arah kekiri yang berwarna orange......

​Gambar keempat : Beni dan Edo saling bersalaman agar tidak terjadi pertengkaran.

​Ada banyak siswa di kelas 2. Ada laki - laki dan ada perempuan. Mereka mempunyai banyak perbedaan misalnya, daerah asal, agama maupun bahasa. Meskipun berbeda, mereka selalu menjalin kerjasama yang baik. Mereka selalu kompak dalam bermain dan belajar.

​Membandingkan Karakteristik Individu Berdasarkan Jenis Kelamin, Suku, Bahasa dan usia

​KOSA KATA

​Kosa kata merupakan perbendaharaan kata. Contoh kosa kata adalah bermain, waktu, istirahat, suku, daerah dan lain-lain. Keberagaman karakteristik individu adalah perbedaan antara satu orang dengan yang lainnya. Contoh keberagaman karakteristik individu antara lain : jenis kelamin, agama, suku, bahasa, usia/umur. Dalam menghadapi keberagaman tersebut, kita harus saling membantu, tolong-menolong, berteman kepada semua orang, saling menghormati dan tidak boleh saling menyakiti satu sama lainnya.

Multiple Choice

PPKn ( KD 3.3 )

Sikap yang baik Terhadap teman yang memiliki suku yang berbeda adalah ..............

• Mengejeknya

• Tidak memperduliknnya

• Bermain dengan rukun

Multiple Choice

PPKn ( KD 3.3 )

Meskipun berbeda jenis kelamin, tanggungjawab disekolah tetap ...........

• Berbeda

• Sama

• Berat

Multiple Choice

PPKn ( KD 3.3 )

Dibawah ini yang termasuk nama anak perempuan adalah ............

• Edo

• Beni

• Eni

Multiple Choice

PPKn ( KD 3.3 )

Dari bacaan Bermain Sepak Bola terdapat perbedaan suku dan ,,,,,,,,,,,,,

• Jenis Kelamin

• Baju

• Sepatu

Multiple Choice

Bahasa Indonesia ( KD 3.3 )

Edo Jatuh Ketika bermain bola. Lalu beni membantu Edo berdiri dan membawanya ke klinik terdekat. Edo di obati oleh seorang dokter. Edo tak lupa mengucapkan terimakasih kepada Beni. Sikap yang dilakukan oleh beni terhadap Edo mencerminkan sikap ..................

• Saling Membantu

• Tidak Peduli

• Cuek

Multiple Choice

Bahasa Indonesia ( KD 3.3 )

Di dalam kelas ataupun pada saat bermain walaupun berbeda semua siswa harus tertib dan kompak supaya terjalin .............

• Perkelahian

• Kerjasama yang baik

• Perdebatan

Multiple Choice

PPKn ( KD 3.3 )

Kita Harus saling tolong menolong walaupun mempunyai perbedaan supaya bisa hidup ..........

• Rukun

• Aman

• bertengkar

Multiple Choice

Bahasa Indonesia ( KD 3.3 )

Berikut contoh kosakata yang berkaitan dengan kehidupan sosial adalah ...........

• Tolong Menolong

• Pasar

• Jual Beli

Multiple Choice

Bahasa Indonesia ( KD 3.3 )

Berikut ini contoh kosakata yang berka itan dengan kehidupan budaya daerah adalah ...........

• Negara

• Suku

• Bendera

Multiple Choice

Bahasa Indonesia ( KD 3.3 )

Dalam gambar di samping menceritakan tentang manusia sebagai mahluk sosial artinya bahwa manusia tidak bisa ...........

• Harus Mandiri

• Hidup Sendiri

• Mati

​Demikianlah Pembelajaran kita hari ini. Sampai berjumpa di pembelajaran melalui quizizz berikutnya. Jangan Lupa Tetap Jaga Protokoler Kesehatan