

Discurso argumentativo v/s Discurso expositivo
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Daniela Arredondo
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1
Discurso argumentativo v/s Discurso expositivo
by Daniela Arredondo
2
Objetivo: Diferenciar el discurso expositivo del discurso argumentativo, estableciendo elementos distintivos de ambos, tanto para la construcción como para el análisis.
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Discurso argumentativo
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¿Qué es?
Tipo de discurso con el que se pretende demostrar un hecho o defender una opinión mediante pruebas y razonamientos.
Tiene por objetivo, influir en el receptor para que éste acepte o adhiera a nuestro punto de vista.
5
Características:
Lógico-racional destinado a convencer (apela al intelecto).
Retórico-afectivo destinado a persuadir (apela a las emociones y a la voluntad).
Carácter polémico.
Carácter dialógico.
Ejemplo: Emma Watson.
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Estructura interna:
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Pasos para analizar un discurso argumentativo:
1. ¿De qué se habla?
2. ¿Qué se dice sobre el tema?
3. ¿Por qué dice eso u opina de esa manera?
"Educación gratuita" "Aborto Libre" "Legalización de la marihuana"
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Discurso expositivo
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¿Qué es?
Presenta un intercambio objetivo de los hechos, las ideas o los conceptos.
Su finalidad es informar temas de interés general para un público no especializado y textos de un tema en particular.
Se enfoca, principalmente, en informar de forma explícita sobre los puntos más importantes de un tema, situación o hecho.
El autor debe dejar de lado toda opinión personal, es por este motivo que en estos textos se usa como recurso textual la tercera persona del singular.
Ej: "En pocas palabras" --> Documental
10
Estructura
Introducción --> Se presenta el tema.
Desarrollo --> Se amplia la información de manera ordenada.
Conclusión--> Se sintetiza la información; en algunas ocasiones se presenta como una opinión y/o punto de vista.
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12
1 Estructura y lenguaje:
Organización de las ideas y la información.
Lenguaje claro, preciso y formal.
No se utilizan términos o conceptos ambiguos.
Texto independiente del contexto.
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2. Contenido:
Variedad temática.
No sólo contenido escrito.
Se acompaña de tablas, gráficos, glosarios, apéndice entre otros.
Recursos mnemotécnicos como subtítulos, fotografías, ilustraciones etc.
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3. Objetividad:
No se debe presentar ninguna opinión personal sobre el tema expuesto.
Al escribir, se debe asumir que el lector no conoce nada sobre el tema.
Se considera hasta el más mínimo detalle.
4. Centrado en el tema principal:
Se debe evitar apuntar a otros temas y la información que no es relevante.
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Actividad:
1. Seleccionar un tema libre y a gusto.
2. Crear un texto expositivo o argumentativo.
3. Identificar cada una de sus partes.
4. Enviar el texto al correo practicantelengipm@institutopremilitar.cl hasta las 00:00 hrs.
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by Daniela Arredondo
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