
Melaksanakan dan Mempertahankan UUD NRI 1945
Presentation
•
Moral Science
•
8th Grade
•
Hard
Tiabur Nababan
FREE Resource
7 Slides • 5 Questions
1
SEMANGAT KEBANGKITAN NASIONAL TAHUN 1908
by Tiabur Nababan,S.Pd.
2
UUD atau konstitusi memiliki dua sifat, yaitu konstitusi itu dapat diubah atau tidak dapat diubah. UUD NRI Tahun 1945 digolongkan sebagai konstitusi yang dapat diubah (Pasal 37 UUD NRI Tahun 1945).
3
Tujuan :
1. Siswa dapat mendeskripsikan sejarah kebangkitan nasional
2. Siswa dapat menganalisis arti penting kebangkitan nasional 1908
3. Siswa mengetahui peran tokoh kebangkitan nasional
4
Rusaknya ekonomi eropa akibat peperangan dan berkembangnya teknologi pelayaran pada abad ke-15 menyebabkan negara-negara di Eropa melakukan ekspedisi untuk mencari sumber-sumber ekonomi baru ke seluruh dunia. Ternyata kemudian bangsa eropa tidak hanya melakukan perdagangan melainkan langsung menguasai dan menjajah negara-negara yang mereka anggap baru diketemukan.
KONDISI BANGSA INDONESIA SEBELUM TAHUN 1908
5
Awal mula penjajahan belanda di indonesia dimulai sejak didirikannya VOC pada tanggal 20 Maret 1602 dan menyebabkan berbagai bentuk kekerasan yang menimpa rakyat indonesia.
Di berbagai daerah, VOC melaksanakan politik devide et impera “politik adu domba” yaitu saling mengadu domba antara kerajaan yang satu dengan yang lain atau mengadu domba di dalam kerajaan itu sendiri.
Hal tersebut mengakibatkan melemahnya kerajaan-kerajaan di indonesia dan merusak seluruh sendi kehidupan masyarakat.
6
​
7
Multiple Choice
Sejak VOC berdiri, dimulailah berbagai bentuk kekerasan yang menimpa rakyat Indonesia. Penderitaan rakyat Indonesia terjadi dalam berbagai segi kehidupan. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik devide et impera atau politik ...
bebas aktif
adu domba
luar negeri
dalam negeri
8
Multiple Choice
Program organisasi Budi Utomo adalah mengusahakan perbaikan ...
kesejahteraan
ketertiban dan keamanan
pendidikan dan pengajaran
gizi masyarakat
9
Open Ended
Tuliskan politik yang digunakan Belanda untuk memecah belah rakyat Indonesia!
10
Open Ended
Jelaskan yang kamu ketahui tentang Budi Utomo
11
Open Ended
Sebutkan yang kamu ketahui mengenai keunggulan yang dimiliki Bangsa Indonesia
12
REFLEKSI
Setelah mempelajari dan memaknai tentang semangat kebangkitan nasional 1908, siswa dapat merenungkan apa yang sudah dipelajari. Apa manfaat mempelajari materi tersebut? Apa perubahan sikap yang akan dilakukan siswa? Apa tindak lanjut dari pembelajaran ini? Ungkapkan di depan kelas !
SEMANGAT KEBANGKITAN NASIONAL TAHUN 1908
by Tiabur Nababan,S.Pd.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 12
SLIDE
Similar Resources on Wayground
10 questions
SENAM IRAMA
Presentation
•
8th Grade
12 questions
Budaya Nasional sebagai Identitas dan Jati Diri Bangsa
Presentation
•
8th Grade
9 questions
Asal Usul Muhammadiyah
Presentation
•
KG
8 questions
Pencarian data VLOOKUP & HLOOKUP
Presentation
•
8th Grade
9 questions
Semangat Komitmen Kebangsaan
Presentation
•
8th Grade
11 questions
SUMPAH PEMUDA
Presentation
•
8th Grade
11 questions
Regular and Irregular Verb
Presentation
•
8th Grade
10 questions
TUGAS KELOMPOK 6
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
11 questions
Hallway & Bathroom Expectations
Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
HCS SCI 03 Summer School Assessment 2
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
Home Scope
Quiz
•
7th - 8th Grade
12 questions
2026 TAP Technology in the Classroom
Presentation
•
Professional Development
15 questions
HCS SCI 05 Summer School Assessment 2 Review
Quiz
•
5th Grade
15 questions
HCS SCI 04 Summer School Review 2
Quiz
•
4th Grade
59 questions
Geometry Unit 3 Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
FAST ELA READING SMAPLE TEST MATERIALS
Passage
•
3rd Grade