
Melaksanakan dan Mempertahankan UUD NRI 1945
Presentation
•
Moral Science
•
8th Grade
•
Hard
Tiabur Nababan
FREE Resource
7 Slides • 5 Questions
1
by Tiabur Nababan,S.Pd.
2
UUD atau konstitusi memiliki dua sifat, yaitu konstitusi itu dapat diubah atau tidak dapat diubah. UUD NRI Tahun 1945 digolongkan sebagai konstitusi yang dapat diubah (Pasal 37 UUD NRI Tahun 1945).
3
1. Siswa dapat mendeskripsikan sejarah kebangkitan nasional
2. Siswa dapat menganalisis arti penting kebangkitan nasional 1908
3. Siswa mengetahui peran tokoh kebangkitan nasional
4
Rusaknya ekonomi eropa akibat peperangan dan berkembangnya teknologi pelayaran pada abad ke-15 menyebabkan negara-negara di Eropa melakukan ekspedisi untuk mencari sumber-sumber ekonomi baru ke seluruh dunia. Ternyata kemudian bangsa eropa tidak hanya melakukan perdagangan melainkan langsung menguasai dan menjajah negara-negara yang mereka anggap baru diketemukan.
5
Awal mula penjajahan belanda di indonesia dimulai sejak didirikannya VOC pada tanggal 20 Maret 1602 dan menyebabkan berbagai bentuk kekerasan yang menimpa rakyat indonesia.
Di berbagai daerah, VOC melaksanakan politik devide et impera “politik adu domba” yaitu saling mengadu domba antara kerajaan yang satu dengan yang lain atau mengadu domba di dalam kerajaan itu sendiri.
Hal tersebut mengakibatkan melemahnya kerajaan-kerajaan di indonesia dan merusak seluruh sendi kehidupan masyarakat.
6
​
7
Multiple Choice
Sejak VOC berdiri, dimulailah berbagai bentuk kekerasan yang menimpa rakyat Indonesia. Penderitaan rakyat Indonesia terjadi dalam berbagai segi kehidupan. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik devide et impera atau politik ...
bebas aktif
adu domba
luar negeri
dalam negeri
8
Multiple Choice
Program organisasi Budi Utomo adalah mengusahakan perbaikan ...
kesejahteraan
ketertiban dan keamanan
pendidikan dan pengajaran
gizi masyarakat
9
Open Ended
Tuliskan politik yang digunakan Belanda untuk memecah belah rakyat Indonesia!
10
Open Ended
Jelaskan yang kamu ketahui tentang Budi Utomo
11
Open Ended
Sebutkan yang kamu ketahui mengenai keunggulan yang dimiliki Bangsa Indonesia
12
Setelah mempelajari dan memaknai tentang semangat kebangkitan nasional 1908, siswa dapat merenungkan apa yang sudah dipelajari. Apa manfaat mempelajari materi tersebut? Apa perubahan sikap yang akan dilakukan siswa? Apa tindak lanjut dari pembelajaran ini? Ungkapkan di depan kelas !
by Tiabur Nababan,S.Pd.
Show answer
Auto Play
Slide 1 / 12
SLIDE
Similar Resources on Wayground
7 questions
Tata Surya
Presentation
•
KG
12 questions
UNIT 5 :MANTAPLAH INTEGRITI, MANTAPLAH JATI DIRI
Presentation
•
8th Grade
8 questions
Pecahan Tukar Perpuluhan
Presentation
•
8th Grade
10 questions
POLA NOMBOR F2
Presentation
•
8th Grade
11 questions
Compliment
Presentation
•
8th Grade
8 questions
Kedudukan UUD NRI Tahun 1945 dalam Sistem Hukum Nasional kelas 8
Presentation
•
8th Grade
8 questions
RECOUNT TEXT
Presentation
•
8th Grade
7 questions
Pertemuan #8 Prakarya
Presentation
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
How much do you know about our Portrait of an Eagle?
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Fast Food Slogans
Quiz
•
6th - 8th Grade
21 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
6th Grade
20 questions
Parts of Speech
Quiz
•
5th Grade
16 questions
Subject & Predicate
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
12 questions
Map Skills
Quiz
•
3rd Grade
22 questions
Continents and Oceans
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Moral Science
10 questions
Fast Food Slogans
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
20 questions
Rational and Irrational Numbers
Quiz
•
8th Grade
20 questions
REGULAR Present tense verbs
Quiz
•
8th - 9th Grade
10 questions
Exploring Angles Formed by Lines Intersected by a Transversal
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Add and Subtract Integers
Quiz
•
6th - 8th Grade
20 questions
Graphing Inequalities on a Number Line
Quiz
•
6th - 9th Grade
20 questions
Scientific Method and Variables
Quiz
•
8th Grade