Search Header Logo
NFGNF

NFGNF

Assessment

Presentation

World Languages

4th Grade

Easy

Created by

Hanh Thi

Used 1+ times

FREE Resource

19 Slides • 9 Questions

1

2

media

Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2021

​ Tập đọc

3

media

KIỂM TRA BÀI CŨ

4

Multiple Choice

Vì sao trong những ngày đầu học vẽ, cậu bé Lê-ô-nác-đô cảm thấy chán ngán?

1

Thầy dạy vẽ nhiều thứ quá.

2

Thầy chỉ cho vẽ đi vẽ lại hình quả trứng

3

Thầy bắt mài bút vẽ

4

Thầy cho vẽ 1 quả trứng

5

Multiple Choice

Nội dung chính của bài tập đọc Vẽ trứng

1

Chuyện kể về việc khổ luyện thành tài của danh họa nổi tiếng Lê-ô-nác-đô Đa Vin-xi. Khi đi học vẽ, ông được thầy yêu cầu chỉ vẽ trứng. Nhờ kiên trì, ông học được tính quan sát tỉ mỉ và trở thành họa sĩ, nhà bác học lớn của nhân loại.

2

huyện kể về việc khổ luyện thành tài của danh họa nổi tiếng Lê-ô-nác-đô Đa Vin-xi.

3

Khi đi học vẽ, ông được thầy yêu cầu chỉ vẽ trứng. Nhờ kiên trì, ông học được tính quan sát tỉ mỉ và trở thành họa sĩ, nhà bác học lớn của nhân loại.

4

Nhờ kiên trì, ông học được tính quan sát tỉ mỉ và trở thành họa sĩ.

6

media

7

media

Xi-ôn-cốp-xki: (1857-1935) là một nhà nghiên cứu, người đặt nền móng cho ngành du hành vũ trụ hiện đại, nhà sư phạm, nhà văn Nga . Ngoài ra ông được biết đến với vai trò là nhà sáng chế tên lửa Xô Viết, ông là người tiên phong trong lí‎ thuyết du hành vũ trụ.

8

media

Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2021

​ Tập đọc

Người tìm đường lên các vì sao

9

media

10

media

11

media

12

media

13

media

14

media

15

media

16

media

17

media

TÌM HIỂU BÀI

18

media

Đoạn 1

19

Multiple Choice

Khi còn nhỏ ước mơ của xi-ôn-cốp- xki là gì ?

1

Biết bơi

2

Phát minh ra máy bay

3

Bay như con chim

4

Xi-ôn-cốp-xki  đã mơ ước được bay lên bầu trời

20

Multiple Choice

Khi còn nhỏ, ông đã làm gì để bay được?

1

Làm đôi cánh gắn vào người

2

Khi còn nhỏ, ông dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo những cánh chim.

3

Buộc dây đu để bay

4

nhờ mẹ để biết bay

21

Multiple Choice

Hình ảnh nào gợi ý cho ông về việc bay vào không trung

1

Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được

2

cái lá rơi

3

Hình ảnh gợi ý cho ông về việc bay vào không trung là con chim

4

con gà cũng có thể bay

22

Multiple Choice

Để tìm điều bí mật đó , Xi –ôn –cốp xki đã làm gì?

1

Ông nhờ phi công

2

Ông làm thí nghiệm

3

Ông đọc sách

4

Ông đọc không biết bao nhiêu là sách , ông hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần.

23

Multiple Choice

Ông kiên  trì thực hiện ước mơ của mình như thế nào?

1

Ông sống rất kham khổ để dành dụm tiền mua sách và dụng cụ thí nghiệm. Sa hoàng không ủng hộ phát minh về khí cầu bay bằng kim loại của ông nhưng ông không nản chí. Ông đã kiên trì nghiên cứu và thiết kế thành công tên lửa nhiều tầng, trở thành phương tiện bay tới các vì sao.

2

Ông xin bố mẹ tiền để làm thí nghiệm

3

Nhờ người thân giúp đỡ

4

Nhờ bạn bè giúp đỡ

24

Multiple Choice

Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn -cốp- xki thành công là gì?

1

Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn-cốp- xki thành công là nhờ có nghị lực

2

Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn-cốp- xki thành công là nhờ có nghị lực, kiên trì, có quyết tâm thực hiện ước mơ.

3

Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn-cốp- xki thành công là nhờ có quyết tâm thực hiện ước mơ.

4

Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn-cốp- xki thành công là nhờ có kiên trì, có quyết tâm thực hiện ước mơ.

25

Multiple Choice

Câu chuyện muốn nói lên điều gì?

1

Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại xi-ôn-xki

2

Có ước mơ sẽ thành hiện thực

3

Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại xi-ôn-xki nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì

4

Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại xi-ôn-xki nhờ khổ công nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 40 năm đã thực hiện thành công mơ ước tìm đường lên các vì sao

26

media

27

media

28

   Từ nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki đã mơ ước được bay lên bầu trời. Có lần, ông dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo những cánh chim. Kết quả, ông bị ngã gãy chân. Nhưng rủi ro lại làm nảy ra trong đầu óc non nớt của ông lúc bấy giờ một câu hỏi: “Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được ?”

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 28

SLIDE

Discover more resources for World Languages