Search Header Logo
Mikalojus Daukša. III kl.

Mikalojus Daukša. III kl.

Assessment

Presentation

World Languages

11th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Ramunė Pivoraitė

Used 1+ times

FREE Resource

20 Slides • 5 Questions

1

Mikalojaus Daukšos „Postilės“ prakalba: kova dėl lietuvių kalbos teisių

by Ramunė Pivoraitė

2

​Perskaitykite medžiagą apie Mikalojų Daukšą

p. 78-79​ (iki „Prakalbos į malonųjį skaitytoją“

​1 pliusas

3

Raskite ir išsirašykite, jūsų nuomone, 3 svarbiausius sakinius. ​

​1 pliusas

4

​Dirbdami poroje su suolo draugu (-e) iš savo parašytų sakinių išrinkite 3 svarbiausius

​1 pliusas

5

Dirbdami grupėse ​vėl išrinkite 3 svarbiausius sakinius. Juos pristatykite visai klasei.

​1 pliusas

6

​Pabaikite sakinius arba juos papildykite

7

Open Ended

Mikalojus Daukša - švietėjas, humanistinių idealų reiškėjas, vienas lietuvių literatūrinės kalbos kūrėjų, didžiausias...

8

Open Ended

Svarbiausi Daukšos darbai: iš lenkų kalbos 1595 m. išverstas „Katekizmas“ - ... , ir po kelerių metų, 1599 m. pasirodžiusi „Postilė“ - lenkų jėzuito Jokūbo Vujeko pamokslų rinkinio vertimas.

9

Open Ended

Įdomiausias ir reikšmingiausias kultūros istorijai originalus Daukšos tekstas - „Postilėje“ lenkiškai parašyta

10

Open Ended

Daukšos „Katekizmas“, panašiai kaip ir M. Mažvydo „Katekizmas“, ....

11

​Skaitome „Prakalbą į malonųjį skaitytoją“

​79-80 p.

12

Kodėl Daukša prakalbą rašė lenkų, o ne lietuvių kalba? Nurodykite, kam konkrečiai prakalba adresuota. Kuo naujas - renesansinis - Daukšos požiūris į gimtąją kalbą? Atsakymus pagrįskite pavyzdžiais iš teksto.

13

Raiškiai perskaitykite tą teksto vietą, kurią laikytumėte prakalbos kulminacija. Pasirinkimą pagrįskite. ​

14

Įrodykite, kad Daukšos prakalbą galima laikyti lietuvių kalbos gynimo ir puoselėjimo manifestu. ​

15

Lietuva ilgus amžius buvo valstybė, kurios piliečiai vartojo skirtingas kalbas. Ką apie tai mano prakalbos autorius? ​

16

Daukša neužsimena apie tuomet populiarią lietuvių kilmės iš romėnų teoriją, neidealizuoja galingos Vytauto laikų Lietuvos, bet jam rūpi tėvynės likimas, jos gerovė. Kokį kelią Lietuvai garsėti ir stiprėti mato didysis humanistas? Kodėl šiuo keliu tada neįstengta nuosekliai eiti? ​

17

Skaitant prakalbą, jaučiama polemika. Kas ir dėl ko polemizuoja? ​

18

Daukšos, kaip ir Mažvydo, prakalba skamba pakiliai, įtaigiai. Paaiškinkite, kaip siekiama įtaigumo. ​

19

​Kurie Daukšos teginiai apie kalbą yra aktualūs ir šiais laikais?

20

​Skaitykime chrestomatijoje Eugenijos Ulčinaitės monografijos „Lietuvos Renesanso ir Baroko literatūra“ ištrauką

​107-110 p.

21

Koks vyskupo Merkelio Giedraičio vaidmuo telkiant kultūros veikėjus ir rūpinantis lietuviška raštija? ​

22

Kaip Daukšos raštuose atsispindi katalikų ir protestantų polemika? ​

23

​Kodėl galima sakyti, kad Daukša pateikė „modernią tautos ir valstybės koncepciją“?

24

Kodėl Daukšos „Postilė“ laikoma ne tik Renesanso, bet ir Baroko raštijos paminklu? ​

25

Poll

Šioje pamokoje

Supratau M. Daukšos „Postilės“ reikšmę

Išsamiai susipažinau su M. Daukšos asmenybe bei svarbiausiais darbais ir pažiūromis

Patiko dirbti grupėse

Išmokau paaiškinti kalbos reikšmę žmogui

Perskaityta „Postilės“ ištrauka apie kalbą man buvo labai graži

Mikalojaus Daukšos „Postilės“ prakalba: kova dėl lietuvių kalbos teisių

by Ramunė Pivoraitė

Show answer

Auto Play

Slide 1 / 25

SLIDE